Chancery Italic

በዚህ ትምህርት እስከ 1700ዎቹ ድረስ ሲሠራበት የቆየውን አንድ የእጅ ጽሑፍ ዓይነት እንመለከታለን። በ1700ዎቹ ይህ የእጅ ጽሑፍ በተያያዘ አጻጻፍ ተተካ። Chancery ወይም Chancery Italic ይባላል። እዚህ በጣም ቀላል በሆነ መንገድ እጽፈዋለሁ፤ ምክንያቱም ይህ መጻፍ ለሚማሩ ተማሪዎች የተዘጋጀ ነው።

ይህን የእጅ ጽሑፍ የምወደው በጣም ግትር በሆኑ ቅርጾች የተሞላ ስለሆነ ነው። ለምሳሌ ፊደል a ስንጽፍ፦ ወደ ጎን እንሄዳለን፣ ወደ ታች እንወርዳለን፣ ማዕዘን እንሠራለን፣ ወደ ላይ እንወጣለን፣ ከዚያም ወደ ታች እና ወደ ላይ። ይህ ለተማሪ የፊደል c ቅርጽን ከመቆጣጠር በጣም ይቀላል፤ ያንን ቅርጽ መቆጣጠር በእውነቱ በጣም አስቸጋሪ ነው።

ስለዚህ በChancery ፊደላቱ የሚሠሩት በጣም ጥቂት ኩርባዎችን ብቻ በመጠቀም ነው። የሚንጠለጠሉትን ፊደላት ከትምህርት 2 ታውቃቸዋለህ። Chancery Italic ያው ሐሳብ ነው፤ ልዩነቱ ትንሽ ይበልጥ አሳምሮ መጻፉና ጭረቶቹም በትናንሽ ምልክቶች መጠናቀቃቸው ነው። በትምህርት 2 እንዳደረግኸው፣ የትናንሽ ፊደላትህ አናት ሁሉ በአንድ ከፍታ ላይ ይሁን፤ ፊደላቱ ከመስመሩ ይንጠለጠሉ።

ይህን ትምህርት በቪዲዮ ተመልከት (በእንግሊዝኛ)፦ Chancery Italic በቀላል መንገድ

ፊደል a

ፊደል a፣ መሠረታዊው Chancery Italic። በዚህ ፊደልም ፊደላታችንን ከመስመር እናንጠለጥላለን።

1. ልክ በመጀመሪያዎቹ ተከታታይ ትምህርቶች እንዳደረግነው፣ ከላይ በአግድም እንሄዳለን፣ ከዚያም ወደ ታች እንወርዳለን። ልዩነቱ፣ ከሥር መጨረሻው ላይ ትንሽዬ ምልክት እናደርጋለን።
2. ከዚያም ቅርጹን፣ ሁለተኛውን ቅርጽ፣ የሚያገናኘውን ቅርጽ እንሠራለን፤ ይህ ቅርጽ እንደ ቅንፍ ትንሽ የጎበጠ ነው፤ ከዚያም ወደ ላይ ትንሽ ምልክት እናደርጋለን።

ፊደል b

ይኸውና ፊደል b። ይህን ፊደል ለመጀመሪያ ጊዜ ስንማር ከሠራንበት መንገድ ትንሽ ልዩነቶች አሉት።

1. ወደ ታች በሚወርደው ጭረት ስንወርድ፣ ከላይ በኩል ትንሽ እናጥፈዋለን። ይህ ኩርባ ትንሽ ሊሆን ይችላል፤ ከፈለግህም አጋነህ ልትሠራው ትችላለህ። ከዚያም ቀጥ ብሎ ይወርዳል።
2. ከዚያም እንደ መጀመሪያው ጊዜ አግድም መስመር አንሠራም፤ ይልቁንም ከልብስ ማስጫ ገመዱ ትንሽ ዝቅ ብለን በማዕዘን ወደ ላይ እንወጣለን፤ ከዚያም ፊደል j የምንሠራ ይመስል ወደ ታች እንወርዳለን፤ ወደ ውስጥ አምጥተንም ወደ ታች የሚወርደውን ጭረት ግርጌ እንነካለን።

በዚህ መንገድ ፊደል b ተሠራ።

ፊደል c

እዚህ ያለው ፊደል c በመጀመሪያ ከተማርነው ፊደል c ጋር ብዙም አይለይም።

1. ከቀኝ በኩል በመስመሩ ላይ እንጀምራለን፣ አግድም መስመር እንሠራለን፣ ከዚያም ወደ ታች እንወርዳለን፣ ከሥርም ወደ ላይ ትንሽ ምልክት እናደርጋለን።

በዚህ መንገድ ፊደል c ተሠራ።

ፊደል d

እዚህ ያለው ፊደል d በመጀመሪያ ከሠራነው ፊደል d ጋር በጣም ይመሳሰላል።

1. ልዩነቱ ከላይ ኩርባ መኖሩ ነው። ከዚያም ወደ ታች እንወርዳለን፤ ግርጌው ላይ ስንደርስ ወደ ፊት በጣም ትንሽ ምልክት እናደርጋለን።
2. ከዚያም በመስመሩ ላይ ከረጅሙ መስመር ተነሥተን ወደ ግራ እንሄዳለን፤ ከዚያም ወደ ታች ወርደን ወደ ኋላ የዞረ ፊደል j እንሠራለን፤ ረጅሙን መስመር እንዲነካም ወደ ላይ ትንሽ ምልክት እናደርጋለን።

ፊደል e

በዚህ አጻጻፍ ያለው ፊደል e በቀድሞው አጻጻፍ ካለው ፊደል e ጋር አንድ ነው።

1. አግድም መስመሩን እንሠራለን፣ ከዚያም ወደ ታች እንወርዳለን፣ ከዚያም አጥፈን ወደ ፊት ትንሽ ምልክት እናደርጋለን።
2. ከዚያም ከመሃሉ ተነሥተን በልብስ ማስጫ ገመዱ ላይ ያለውን የአግድም መስመሩን ጫፍ ለመንካት በማዕዘን ወደ ላይ እንወጣለን።

በዚህ መንገድ ፊደል e ተሠራ።

ፊደል f

ይኸውና ፊደል f። ከመስመሩ በላይ በጣም ከፍ ብለን እንጀምራለን፤ ከመስመሩ በታችም በጣም ዝቅ ብለን እንወርዳለን። ስለዚህ እንደገና ሮኬትና ሰርጓጅ መርከብ ነው። ደግሞም የታጠፈ ነው። ስለዚህ በጣም ረጅምና የታጠፈ ፊደል s ይመስላል።

1. ከላይ ትንሽ ኩርባ፣ ከዚያም ቁልቁል እየጠለቅን እንወርዳለን፣ ከሥርም በውበት እናጥፈዋለን።
2. ከዚያም በመስመሩ ላይ እናቋርጠዋለን።

ፊደል g

ይኸውና ፊደል g። ትንሽ የተወሳሰበ ይመስላል፤ ግን አይደለም።

1. በመስመሩ ላይ እንጀምራለን፣ አግድም መስመር እንሠራለን፣ ከዚያም ፊደል j የምንሠራ ይመስል ወደ ታች እንወርዳለን። ስለዚህ በጣም ርቆ ይወርዳል፤ ሰርጓጅ መርከብ! ከዚያም ወደ ውስጥ ማጠፋችንን እንቀጥላለን፤ እስከ ኋላ ድረስ እናጥፈዋለን፤ የፊደል a ግርጌ በሚሆንበት ቦታ ላይም መስመሩን እንነካለን።
2. ከዚያም እስክሪብቶአችንን እናነሳለን፣ ወደ ጫፉ እንሄዳለን፤ ልክ ፊደል a ስንሠራ እንደምናደርገው ወደ ታች ወርደን ወደ ውስጥ ትንሽ ምልክት እናደርጋለን።

ፊደል h

ይኸውና ፊደል h። በመጀመሪያ ከሠራነው ፊደል h ትንሽ ይለያል፤ ግን ልክ አሁን ከሠራነው ፊደል b ጋር ይመሳሰላል።

1. ከላይ ባለው ኩርባችን እንጀምራለን፤ ከዚያም አዙረን ቀጥ ብለን ወደ ታች እንወርዳለን። አስታውስ፣ ይህ ከመስመሩ በላይ በጣም ከፍ ይላል፤ ቢያንስ ከመስመሩ በላይ የአንድ ፊደል ያህል፣ ምናልባትም ከዚያ በላይ። ወደ ፊት የሚታጠፈው ኩርባ ትንሽ ወይም ከዚያ በላይ ሊሆን ይችላል። የድሮውን ምሳሌ ማየት ትችላለህ።
2. ከዚያም ከመስመሩ ትንሽ ዝቅ ብለን ሁለተኛውን ጭረታችንን እንጀምራለን፤ በማዕዘን ወደ ላይ እንወጣለን፤ ከዚያም ፊደል j የሚመስል ትንሽ ቅርጽ እንሠራለን፤ ይህም ወደ ታች ይወርዳል፤ ቀጥ ብሎ የቆመውን መስመር ግን አይነካም። ስለዚህ እንደ ትንሽ ቅንፍ ነው፤ ግን አይነካም።

ፊደል i

በዚህ የላቲን ፊደላት አጻጻፍ ያለው ፊደል i በመሠረታዊው አጻጻፍ ከሠራነው ፊደል i ትንሽ ይበልጥ ያጌጠ ነው።

1. ወደ መስመሩ ወደ ላይ የሚሄድ በጣም ትንሽ ምልክት አለ፤ ከዚያም ወደ ታች እንወርዳለን፤ ከሥርም ወደ ውጭ የሚሄድ ትንሽ ምልክት አለ። ነገር ግን የፊደል i መስመር ቀጥ ያለ መሆን አለበት።
2. ከዚያም እንደበፊቱ ነጥብ እናደርግበታለን፤ ወይም ከላይ ትንሽ አጭር መስመር እናደርጋለን።

ፊደል j

ይኸውና ፊደል j፤ ይህ ረጅሙ ፊደል i ነው።

1. ልክ አሁን እንደሠራነው ፊደል i፣ ወደ መስመሩ ወደ ላይ በሚሄድ ትንሽ ምልክት ይጀምራል። ከዚያም ቀጥ ብለን እንወርዳለን፤ እንደ ሰርጓጅ መርከብም ወደ ታች መውረዳችንን እንቀጥላለን። ከሥርም ቆንጆ ኩርባ እንሰጠዋለን።
2. ከላይ ደግሞ ነጥብ እናደርግበታለን፤ ወይም ትንሽ አጭር መስመር እናደርጋለን።

ፊደል k

ይኸውና ፊደል k።

1. እንደገና ከላይ ኩርባ አለው፤ ትንሽ ጌጥ ነው፤ ከዚያም ወደ ታች ይወርድና ይቆማል።
2. ከዚያም እስክሪብቶአችንን እናነሳለን፤ ፊደሉ መስመሩን ወደሚያቋርጥበት ቦታ እንሄዳለን። ወደ ጎን እንሄዳለን፤ ከዚያም ወደ ታች ወርደን ቀጥ ብሎ የቆመውን መስመር እንነካለን። ከዚያም ለፊደል k ግርጌ ትንሽ የታጠፈ መስመር እንሰጠዋለን።

ፊደል l

ፊደል l በእውነቱ ለፊደል k ከሠራነው የመጀመሪያው ጭረት ጋር አንድ ይመስላል።

1. ስለዚህ ኩርባ አለን፤ ቀጥ ብለን እንወርዳለን፤ ከሥርም ወደ ፊት ትንሽ ምልክት እናደርጋለን።

ፊደል m

ይኸውና ፊደል m።

1. ፊደል i የምንሠራ ይመስል እንጀምራለን፤ ወደ መስመሩ ወደ ላይ ትንሽ ምልክት፣ ከዚያም ቀጥ ብለን ወደ ታች።
2. ከዚያም ከመስመሩ ትንሽ ዝቅ ብለን በማዕዘን ወደ ላይ እንወጣለን፤ ከዚያም ትንሽ ታጥፎ ወደ ታች፣ ወደ ኋላ የሚሄድ ጭረት፣
3. ከዚያም ለሁለተኛ ጊዜ እንደግመዋለን፤ እስክሪብቶአችንን ወደ ላይ፣ እስከ መስመሩ እናወጣለን፣ ትንሽ ኩርባ፣ ወደ ኋላ የሚሄድ ጭረት።

ፊደል m እንዲህ ነው።

ፊደል n

ፊደል n የሚሠራው፦

1. ወደ መስመሩ ወደ ላይ ትንሽ ምልክት በማድረግ፣ ቀጥ ብሎ በመውረድ፣
2. ከዚያም ከመስመሩ ትንሽ ዝቅ ብለን በማዕዘን ወደ ላይ እንወጣለን፤ ከዚያም የታጠፈውን መስመራችንን፣ ወይም የክብ ቅንፍ ቅርጻችንን፣ ወደ ታች እንሠራለን፤ ትንሽ ኩርባ።

ፊደል n እንዲህ ነው።

ፊደል o

ይኸውና ፊደል o። ይህ ባለፉት ተከታታይ ትምህርቶች ከተማርነው ትምህርት ጋር አንድ ነው።

1. ስለዚህ እርስ በርሳቸው የሚነካኩ ሁለት ክብ ቅንፎችን በመሥራት ልትሠራው ትችላለህ፣
2. እርስ በርሳቸው የሚነካኩ ሁለት ቅንፎች።

ፊደል o ክብ አይደለም፤ ትንሽ ረዘም ያለና ቀጠን ያለ ነው። ወይም በእጅህ ትንሽ እንቁላል የሚመስል ቅርጽ አድርገህ ልትሥለው ትችላለህ። ይህንንም እዚህ እንዳደረግሁት ትንሽ ወደ ጎን ልታዘነብለው፣ ወይም ቀጥ ብሎ እንዲቆም ልታደርገው ትችላለህ። ምርጫው የአንተ ነው።

ፊደል p

እዚህ ያለው ፊደል p ከመስመሩ ትንሽ ከፍ ብሎ ወደ ፊት በሚሄድ ኩርባ ይጀምራል። ስለዚህ ስንጽፈው ወደ ኋላ እናጥፈዋለን፤ ምክንያቱም የምንጀምረው ከላይ ነው።

1. ከዚያም ቀጥ ብለን ወደ ታች እንወርዳለን። ከታች ደግሞ ወደ ጎን አጠፍ እናደርጋለን።
2. ከዚያም በሁለተኛው ጭረታችን፣ ከመስመሩ ትንሽ ዝቅ ብለን፣ በማዕዘን ወደ ላይ እንወጣለን፤ ከዚያም ቀጥ ብሎ የቆመውን መስመር እስክንነካ ድረስ ወደ ኋላ የዞረ ትንሽ የፊደል j ቅርጽ እንሠራለን።

እንግዲህ ፊደል p ይህ ነው።

ፊደል q

እዚህ ያለው ፊደል q በመጀመሪያው ትምህርታችን ከነበረው ፊደል q ጋር አንድ ነው። ልዩነቱ ከታች ወደ ጎን የሚሄደው ፈጣን ትንሽ ጭረት ትንሽ ይበልጥ ያጌጠ፣ ወይም ትንሽ ይበልጥ የታጠፈ መሆኑ ብቻ ነው፤ ከዚህ ውጭ ግን አንድ ነው።

1. ስለዚህ በአግድም እንሄዳለን፣ ከዚያም ወደ ታች እንወርዳለን፣ ከዚያም ከታች ትንሽ ወደ ጎን አጠፍ እናደርጋለን፣
2. ከዚያም ሁለተኛውን ጭረታችንን እንጀምራለን፤ ልክ ፊደል a እንደምንሠራ፣ በውስጥ በኩል ይህንን ትንሽዬ የፊደል j ቅርጽ እንሠራለን።

እንግዲህ ፊደል q ይህ ነው።

ፊደል r

ፊደል r የሚሠራው ከፊደል i ነው፤ በዚህ ትምህርት ከተማርነው ፊደል i።

1. ስለዚህ እስከ መስመሩ የሚወጣ ትንሽ ምልክት እናደርጋለን፣ ቀጥ ብለን ወደ ታች እንወርዳለን፣ ከዚያም ከታች ወደ ጎን ትንሽ ምልክት እናደርጋለን።
2. ከዚያም ወደ ላይ የሚወጣ የታጠፈ መስመር እንሠራለን። መስመሩ የልብስ ማስጫ ገመዱን ይነካና ከዚያ ትንሽ ወደ ታች ይወርዳል።

ፊደል r ይህ ነው።

ፊደል s

ይኸውና ፊደል s። በመጀመሪያው ትምህርት ከነበረው ፊደል s ጋር አንድ ነው። ስለዚህ ያማረ፣ ጥምዝምዝ ያለ ቅርጽ ነው።

1. የላይኛው ጫፉ መስመሩን ይነካል፤ ከዚያም እያጠፍን እናዞረዋለን።

ፊደል t

ይኸውና ትንሽ ፊደል t። የተለመዱት ማስጠንቀቂያዎች እዚህም ይሠራሉ። ይህ ፊደል አንተ ከምታስበው በላይ ረጅም ነው።

1. ስለዚህ ከመስመሩ በደንብ ከፍ ብለን እንጀምራለን፤ እርግጥ ነው፣ እንደ ፊደል l ያህል ከፍ አይልም። ቀጥ ብለን ወደ ታች እንወርዳለን፣ ከዚያም ከታች ወደ ጎን ትንሽ ምልክት እናደርጋለን፣
2. ከዚያም መስመሩ ላይ እናቋርጠዋለን።

ፊደል u

እዚህ ያለው ፊደል u የሚሠራው በመጀመሪያው ትምህርት እንደነበረው በተመሳሳይ መንገድ ነው።

1. ስለዚህ መጀመሪያ በቀኝ በኩል ባለው ጭረት እንጀምራለን። ወደ ታች እንወርዳለን፣ ከዚያም በፈጣን ትንሽ ጭረት ወደ ፊት እናወጣዋለን።
2. ከዚያም ተመልሰን ሁለተኛውን ጭረት እንሥላለን። እስከ መስመሩ የሚወጣ ትንሽ ምልክት አለው፣ ቀጥ ብሎ ወደ ታች ይወርዳል፣ ከዚያም የመጀመሪያውን መስመር እስኪነካ ድረስ ጠቅለል አድርገን ወደ ላይ እናወጣውና ትንሽ ምልክት እናደርጋለን።

በዚህ መንገድ ፊደል u እናገኛለን።

ፊደል v

እዚህ ያለው ፊደል v በመጀመሪያው ትምህርት ከነበረው ፊደል v ጋር ይብዛም ይነስም አንድ ነው፤ ግን ትንሽ ይበልጥ ያጌጠ ነው።

1. እስከ መስመሩ የሚወጣ ትንሽ ምልክት አለ፣ ከዚያም የተለመደውን የፊደል v ቅርጽ እንሠራለን፣ ከዚያም መጨረሻ ላይ ትንሽ ምልክት እናደርጋለን።

ፊደል w

ይኸውና ፊደል w። በፊደል w ሁለቱ መስመሮች መሃል ላይ እንዲቆራረጡ ማድረግ ወይም አለማድረግ እንችላለን፤ ምርጫ አለን።

1. ስለዚህ እንጀምራለን፤ እስከ መስመሩ የሚወጣ ትንሽ ምልክት እናደርጋለን፣ ከዚያም ፊደል v እንሠራለን።
2. ከዚያም እስክሪብቶአችንን አንስተን ሁለተኛውን ፊደል v እንሠራለን፤ ቀጥ ብለን ወደ ታች ወርደን ወደ ላይ እንወጣለን፣ ከዚያም ወደ ጎን ትንሽ ምልክት እናደርጋለን። መሃል ላይም መስመሮቹ ትንሽ ይቆራረጣሉ።

ወይም በአንድ ጊዜ ልትሠራው ትችላለህ፦ እስከ መስመሩ የሚወጣ ትንሽ ምልክት፣ ፊደል v፣ ቀጥ ብሎ ወደ ሁለተኛው ፊደል v መውረድ፣ ከዚያም ወደ ጎን ትንሽ ምልክት፤ መስመሮቹ ሳይቆራረጡ፣ እስክሪብቶህንም ሳታነሳ።

ፊደል x

ይኸውና ፊደል x።

1. እስከ መስመሩ ትንሽ እያጠፍን ወደ ላይ እንወጣለን፣ ከዚያም በማዘንበል ወደ ታች እንወርዳለን፣ ከዚያም ከታች ወደ ጎን አጠፍ እናደርጋለን። ይህ የፊደል a ቁመት ነው።
2. ከዚያም እስክሪብቶአችንን እናነሳለን፤ በቀኝ በኩል ካለው ጭረት የታችኛው ጫፍ በላይ፣ ወደ ታች የሚወርደውን ጭረታችንን እንጀምራለን፤ ወደ ኋላም እንሄዳለን። እስከ መስመሩ ጠቅለል አድርገን እንወጣለን፣ ከዚያም ወደ ታች እንወርዳለን፣ ከዚያም ጠቅለል አድርገን ወደ ጎን እናወጣዋለን።

ፊደል y

ፊደል y የሚሠራው ከፊደል j ቅርጽ ነው።

1. ስለዚህ እስከ መስመሩ ድረስ በጣም ትንሽ የሆነ ምልክት ወደ ላይ እናደርጋለን። ቀጥ ብለን ወደ ታች እንወርዳለን፣ ከታችም ያማረ ኩርባ እንሠራለን። አስታውስ፣ ይህ ሰርጓጅ መርከብ ነው። በጣም ወደ ታች እንወርዳለን።
2. ከዚያም እስክሪብቶአችንን እናነሳለን። ወደ መስመሩ እንመለሳለን። ወደ ላይ ትንሽ ምልክት እናደርጋለን፣ እስከ ፊደል a ጥልቀት ድረስ እንወርዳለን፣ ከዚያም የፊደል j ቅርጹን እንዲነካ በፈጣን ትንሽ ጭረት ወደ ውስጥ እናስገባዋለን።

እንግዲህ ፊደል y አገኘን።

ፊደል z

በመጨረሻም ፊደል z ላይ ደርሰናል። እንደ መጣህበት አገር zed ወይም zee ይባላል።

1. ስለዚህ የምናደርገው ይህ ነው፦ በፈጣን ትንሽ ጭረት ትንሽ ወደ ላይ እንወጣለን፣ ከዚያም አግድሙን መስመር እንሠራለን፣ ከዚያም በማዘንበል ወደ ታች እንወርዳለን፣ ከታች አግድም መስመር እንሠራለን፣ ከዚያም በፈጣን ትንሽ ጭረት በጣም ትንሽ ወደ ላይ እንወጣለን።

ፊደል z ይህ ነው።

የታሪክ ምሳሌ፦ ልዕልት Elizabeth

የንጉሥ Henry VIII ልጅ፣ የልዕልት Elizabeth የእጅ ጽሑፍ፣ በ15 ዓመቷ፣ 1548። እንደምታየው፣ በዚህ መጽሐፍ የተማርናቸው ብዙዎቹ የፊደላት ቅርጾች ተመሳሳይ ናቸው።