Herufi j

Haya, sasa, tutafanya herufi j. Sasa, mfano ulio nao mbele yako unatoka kwenye fonti, na si mwandiko wa mkono. Kwa hiyo nitatoa maoni kadhaa kuuhusu ili kuuboresha, kwa sababu si mzuri kama unavyoweza kuwa.

Kwa hiyo tunaanza namna ileile tulivyofanya mwanzoni kabisa kabisa. Tunafanya hivi: panda kwa wepesi, shuka kwa nguvu, kama tulivyofanya kabla hatujajifunza herufi i. Lakini kisha tunaendelea kushuka. Na unaweza kushuka mbali kiasi. Unaweza kushuka zaidi ya mstari mmoja tu. Kwa kweli, unapaswa kushuka zaidi ya mstari mmoja. La sivyo, herufi hii haionekani nzuri sana. Utaweza kupima kwa busara yako mwenyewe jinsi ilivyo nzuri. Lakini ikiwa fupi mno, inaonekana fupi na butu, na haipendezi, kama katika mfano huu. Inapaswa kushuka zaidi.

Kwa hiyo tunapanda kwa wepesi, tunashuka, kama nyambizi inavyozama chini ya bahari. Sasa kumbuka, mipigo ya kushuka huzama kama nyambizi, na kuna mwelekeo wa kuifanya iwe mifupi mno. Ni bora kuifanya iwe mirefu.

Kisha tunafanya mkunjo, na tunapanda juu. Sasa, pembe ya mkunjo katika mfano, hiyo si sahihi: haijainama vya kutosha. Inahitaji kuwa na pembe ileile ya mpigo wa kupanda wa i. Kwa sababu tutakachofanya ni kwamba tutaandika j, kisha mara moja baadaye tutachora i. Na utaona kwamba pembe ya mpigo wa kupanda wa j inahitaji kuwa sawa na ile pembe inayoanzisha j, kama unaelewa ninachomaanisha. Pembe zote zinahitaji kulingana.

Kwa hiyo jaribu kufanya mstari wa herufi j. Zifanye ndefu kadiri unavyotaka, lakini ziwe zote na urefu uleule.

Wakati mwingine unapoandika mwandiko wa kuunganisha, inakubidi ubadilishe urefu wa vitu, kwa sababu herufi huchomoza chini na kufunika herufi zilizo chini yake. Lakini watu walipokuwa wakiandika mwandiko wa kuunganisha, hawakujali sana jambo hilo, na waliridhika kabisa na herufi kushuka chini ya mstari hadi kuingia kwenye mstari wa herufi unaouandika chini yake, na waliweza kuusoma mwandiko huo vizuri kabisa. Kwa hiyo usijali kuhusu hilo. Kila kitu kitasomeka vizuri kabisa, hata hilo likitokea.

Huu hapa ni mfano wa kile nilichokuwa nikizungumzia, kutoka kwa Sir Christopher Wren, aliyekuwa mbunifu wa majengo aliyebuni Kanisa Kuu la St Paul jijini London. Na kama unavyoona, mipigo ya kushuka ya baadhi ya herufi zake ni mirefu sana. Na pia angalia kwamba nafasi kati ya mistari ni kubwa kabisa. Karibu ni nafasi mara mbili kati ya mistari. Na bila shaka, hilo linaifanya barua hiyo iwe rahisi sana kusoma.

Na watu walikuwa wakiandika kwenye karatasi tupu, na wakati mwingine waliweka karatasi yenye mistari chini yake, ili mistari ionekane hafifu kupitia karatasi, au waliandika tu bila mistari, kwa sababu baada ya mazoezi mengi huihitaji, hasa kwa mwandiko wa kuunganisha. Mwandiko wa kuunganisha kwa kawaida hukusaidia kuweka vitu juu ya mstari, kwa sababu herufi zote zimeunganishwa.

Kwa hiyo kama unavyoona, mipigo yako ya kushuka inaweza kuwa mirefu kiasi; si mirefu kupita kiasi. Namaanisha, hapa ni mirefu sana, lakini isiwe mifupi hivyo. Sababu ya kuwa mifupi katika mfano tulio nao hapa ni kwamba hii ni fonti iliyotengenezwa na kompyuta kwa ajili ya kuchapisha kitabu. Na uchapishaji wa kitabu haufanyi kazi ikiwa herufi zinashuka kupita mstari hadi mstari ulio chini. Haiwezekani kufanya hivyo ukiwa unachapisha. Lakini ukiwa unaandika kwa mkono, bila shaka, inawezekana.

Karatasi ya Mazoezi 9