36.1 I मैं can सकता हूं swim तैरना
36.2 Can क्या सकते हैं you आप help मदद करना me मेरी?
36.3 Birds पक्षी can सकते हैं fly उड़ना
36.4 She वह can सकती है speak बोलना Hindi हिंदी
36.5 We हम can सकते हैं do कर it यह
36.6 Can क्या सकते हैं they वे come आना tomorrow कल?
36.7 The cat बिल्ली can सकती है climb चढ़ना trees पेड़ों पर
36.8 He वह can सकता है cook खाना बनाना well अच्छी तरह से
36.9 I मैं cannot नहीं सकता dance नाचना
36.10 Can क्या सकते हैं we हम meet मिलना today आज?
36.11 The baby बच्चा can सकता है walk चलना now अब
36.12 You तुम can सकते हो try कोशिश करना again फिर से
36.13 Can क्या सकती हैं she वह sing गाना?
36.14 We हम can सकते हैं see देखना the mountains पहाड़ों को
36.15 They वे cannot नहीं सकते wait इंतज़ार करना longer और अधिक
36.1 I can swim. मैं तैर सकता हूं।
36.2 Can you help me? क्या आप मेरी मदद कर सकते हैं?
36.3 Birds can fly. पक्षी उड़ सकते हैं।
36.4 She can speak Hindi. वह हिंदी बोल सकती है।
36.5 We can do it. हम यह कर सकते हैं।
36.6 Can they come tomorrow? क्या वे कल आ सकते हैं?
36.7 The cat can climb trees. बिल्ली पेड़ों पर चढ़ सकती है।
36.8 He can cook well. वह अच्छा खाना बना सकता है।
36.9 I cannot dance. मैं नाच नहीं सकता।
36.10 Can we meet today? क्या हम आज मिल सकते हैं?
36.11 The baby can walk now. बच्चा अब चल सकता है।
36.12 You can try again. तुम फिर से कोशिश कर सकते हो।
36.13 Can she sing? क्या वह गा सकती है?
36.14 We can see the mountains. हम पहाड़ों को देख सकते हैं।
36.15 They cannot wait longer. वे और अधिक इंतज़ार नहीं कर सकते।
36.1 I can swim.
36.2 Can you help me?
36.3 Birds can fly.
36.4 She can speak Hindi.
36.5 We can do it.
36.6 Can they come tomorrow?
36.7 The cat can climb trees.
36.8 He can cook well.
36.9 I cannot dance.
36.10 Can we meet today?
36.11 The baby can walk now.
36.12 You can try again.
36.13 Can she sing?
36.14 We can see the mountains.
36.15 They cannot wait longer.
"Can" का प्रयोग अंग्रेजी में निम्नलिखित तरीकों से किया जाता है: -
मूल रूप (Basic Form): -
सकारात्मक: Subject + can + main verb -
नकारात्मक: Subject + cannot/can't + main verb -
प्रश्न: Can + subject + main verb? -
प्रयोग (Uses): -
क्षमता (Ability): "I can swim" -
अनुमति (Permission): "Can I go?" -
संभावना (Possibility): "It can rain today" -
विशेष नियम: -
"Can" के बाद हमेशा verb की मूल form आती है -
इसके साथ 'to' का प्रयोग नहीं होता -
सभी subjects के साथ form नहीं बदलता -
अंग्रेजी में "can" का प्रयोग भारतीय संस्कृति में विनम्रता से अनुरोध करने का एक महत्वपूर्ण तरीका है। जबकि हिंदी में हम सीधे अनुरोध कर सकते हैं, अंग्रेजी में "Can you..." का प्रयोग अधिक शिष्ट माना जाता है।
"I can't go back to yesterday because I was a different person then." - Lewis Carroll, Alice in Wonderland
I मैं can't नहीं सकता go जाना back वापस to को yesterday कल because क्योंकि I मैं was था a different एक अलग person व्यक्ति then तब
"मैं कल वापस नहीं जा सकता क्योंकि मैं तब एक अलग व्यक्ति था।"
यह उद्धरण "can" के प्रयोग को असमर्थता और परिवर्तन के संदर्भ में दर्शाता है।
-
Modal verb "can't" का नकारात्मक रूप में प्रयोग -
"Can" के साथ मूल क्रिया "go" का प्रयोग -
Past tense "was" के साथ संयोजन
36.16 Teacher: शिक्षक: Can क्या सकते हैं anyone कोई solve हल करना this problem इस समस्या को?
36.17 Student 1: छात्र 1: I मैं can सकता हूं try कोशिश करना, teacher शिक्षक
36.18 Teacher: शिक्षक: Yes, हाँ, you आप can कर सकते हैं come आना to the board बोर्ड पर
36.19 Student 2: छात्र 2: Can क्या सकता हूं I मैं help मदद करना too भी?
36.20 Teacher: शिक्षक: We हम can सकते हैं work काम करना together साथ में
36.21 Student 1: छात्र 1: I मैं cannot नहीं सकता understand समझना this part यह भाग
36.22 Student 2: छात्र 2: I मैं can सकता हूं explain समझाना it इसे
36.23 Teacher: शिक्षक: Can क्या सकते हैं everyone सभी see देखना the board बोर्ड को?
36.24 Students: छात्र: Yes, हाँ, we हम can सकते हैं!
36.25 Teacher: शिक्षक: Who कौन can सकता है solve हल करना the next one अगला वाला?
36.26 Student 3: छात्र 3: Can क्या सकते हैं we हम solve हल करना it इसे in groups समूहों में?
36.27 Teacher: शिक्षक: Of course! बिल्कुल! You आप can कर सकते हैं work काम in pairs जोड़ों में
36.28 Student 1: छात्र 1: Now अब I मैं can सकता हूं understand समझना better बेहतर
36.29 Student 2: छात्र 2: Can क्या सकते हैं we हम practice अभ्यास करना more और?
36.30 Teacher: शिक्षक: Yes, हाँ, we हम can कर सकते हैं do करना more exercises और अभ्यास
36.16 Teacher: Can anyone solve this problem? शिक्षक: क्या कोई इस समस्या को हल कर सकता है?
36.17 Student 1: I can try, teacher. छात्र 1: मैं कोशिश कर सकता हूं, शिक्षक।
36.18 Teacher: Yes, you can come to the board. शिक्षक: हाँ, आप बोर्ड पर आ सकते हैं।
36.19 Student 2: Can I help too? छात्र 2: क्या मैं भी मदद कर सकता हूं?
36.20 Teacher: We can work together. शिक्षक: हम साथ में काम कर सकते हैं।
36.21 Student 1: I cannot understand this part. छात्र 1: मैं यह भाग नहीं समझ सकता।
36.22 Student 2: I can explain it. छात्र 2: मैं इसे समझा सकता हूं।
36.23 Teacher: Can everyone see the board? शिक्षक: क्या सभी बोर्ड देख सकते हैं?
36.24 Students: Yes, we can! छात्र: हाँ, हम देख सकते हैं!
36.25 Teacher: Who can solve the next one? शिक्षक: कौन अगला सवाल हल कर सकता है?
36.26 Student 3: Can we solve it in groups? छात्र 3: क्या हम इसे समूहों में हल कर सकते हैं?
36.27 Teacher: Of course! You can work in pairs. शिक्षक: बिल्कुल! आप जोड़ों में काम कर सकते हैं।
36.28 Student 1: Now I can understand better. छात्र 1: अब मैं बेहतर समझ सकता हूं।
36.29 Student 2: Can we practice more? छात्र 2: क्या हम और अभ्यास कर सकते हैं?
36.30 Teacher: Yes, we can do more exercises. शिक्षक: हाँ, हम और अभ्यास कर सकते हैं।
36.16 Teacher: Can anyone solve this problem?
36.17 Student 1: I can try, teacher.
36.18 Teacher: Yes, you can come to the board.
36.19 Student 2: Can I help too?
36.20 Teacher: We can work together.
36.21 Student 1: I cannot understand this part.
36.22 Student 2: I can explain it.
36.23 Teacher: Can everyone see the board?
36.24 Students: Yes, we can!
36.25 Teacher: Who can solve the next one?
36.26 Student 3: Can we solve it in groups?
36.27 Teacher: Of course! You can work in pairs.
36.28 Student 1: Now I can understand better.
36.29 Student 2: Can we practice more?
36.30 Teacher: Yes, we can do more exercises.
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प्रश्नवाचक वाक्यों में प्रयोग (Interrogative Uses): -
सीधा प्रश्न: "Can anyone solve this problem?" -
अनुमति माँगना: "Can I help too?" -
सामूहिक सुझाव: "Can we solve it in groups?" -
सकारात्मक कथन (Positive Statements): -
क्षमता दर्शाना: "I can try" -
अनुमति देना: "You can come to the board" -
सामूहिक क्षमता: "We can work together" -
नकारात्मक कथन (Negative Statements): -
असमर्थता: "I cannot understand this part" -
विशेष प्रयोग (Special Uses): -
प्रोत्साहन: "Yes, we can!" -
सुझाव: "We can do more exercises" -
संभावना: "I can explain it" -
वाक्य संरचना (Sentence Structure): -
प्रश्न: Can + subject + main verb -
कथन: Subject + can + main verb -
नकारात्मक: Subject + cannot + main verb -
शैक्षिक संदर्भ में प्रयोग (Educational Context): -
शिक्षक द्वारा प्रोत्साहन -
छात्रों द्वारा सहायता माँगना -
सामूहिक अधिगम में सहयोग -
महत्वपूर्ण बिंदु (Key Points): -
"Can" के बाद हमेशा मूल क्रिया (base verb) का प्रयोग -
सभी पुरुषों और वचनों के लिए एक ही रूप -
औपचारिक और अनौपचारिक दोनों स्थितियों में प्रयोग -
सामान्य त्रुटियाँ (Common Errors to Avoid): -
"Can to" का प्रयोग न करें -
"Can" के बाद ing form का प्रयोग न करें -
Do/Does के साथ प्रयोग न करें
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