The English word "do" translates to करना (karnaa) in Hindi, one of the most essential and frequently used verbs in the language. As a transitive verb, करना serves multiple functions: it can mean "to do," "to make," "to perform," or "to execute." This verb is irregular and changes form based on gender, number, tense, and aspect. In Hindi, the infinitive form करना (karnaa) becomes करता (kartaa) for masculine singular, करती (kartee) for feminine singular, and करते (karte) for plural or respectful forms in the present tense.
FAQ Schema Q: What does "do" mean in Hindi? A: The word "do" in Hindi is करना (karnaa). It is a versatile verb that means "to do," "to make," or "to perform." The verb changes form based on the subject's gender and the tense being used. For example: मैं करता हूँ (main kartaa hoon) = "I do" (masculine), मैं करती हूँ (main kartee hoon) = "I do" (feminine).
In this lesson, "do" will appear in various forms to demonstrate its usage across different tenses, genders, and contexts. You'll encounter present tense forms (करता है/करती है), past tense forms (किया/की), future tense forms (करेगा/करेगी), and continuous forms (कर रहा है/कर रही है). Each example will show how this fundamental verb operates in everyday Hindi conversation.
Educational Schema Course: Hindi Language Learning for English Speakers Level: Beginner to Intermediate Topic: Essential Verbs - करना (to do) Learning Objectives: Master the various forms and uses of the Hindi verb करना Prerequisites: Basic Hindi script reading ability helpful but not required Duration: Self-paced study, approximately 45-60 minutes
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करना (karnaa) is the infinitive form meaning "to do" -
The verb changes based on gender: करता (masculine), करती (feminine), करते (plural/respectful) -
Past tense forms: किया (kiyaa - masculine), की (kee - feminine), किए (kiye - plural) -
Future tense adds -गा/-गी/-गे endings: करूंगा, करेगा, करेगी -
करना combines with many nouns to form compound verbs (e.g., काम करना = to work) -
Word order in Hindi typically follows Subject-Object-Verb pattern
15.1 मैं I (main) काम work (kaam) करता do (kartaa) हूँ am (hoon) रोज़ daily (roz)
15.2 वह She (vah) अपना her-own (apnaa) होमवर्क homework (homework) करती does (kartee) है is (hai) शाम evening (shaam) को in (ko)
15.3 हम We (ham) क्या what (kyaa) करेंगे will-do (karenge) कल tomorrow (kal)?
15.4 तुमने You (tumne) यह this (yah) क्यों why (kyon) किया did (kiyaa)?
15.5 बच्चे Children (bachche) खेल play (khel) कर do (kar) रहे -ing (rahe) हैं are (hain) बगीचे garden (bageeche) में in (mein)
15.6 पिताजी Father (pitaaji) खाना food/cooking (khaanaa) बनाना making (banaanaa) पसंद liking (pasand) करते do (karte) हैं are (hain)
15.7 मैंने I (maine) सब all (sab) काम work (kaam) किया did (kiyaa) है have (hai) पहले already (pahle) से from (se)
15.8 वे They (ve) योग yoga (yog) करते do (karte) हैं are (hain) सुबह morning (subah) जल्दी early (jaldi)
15.9 क्या What (kyaa) कर do (kar) रही -ing (rahi) हो are (ho) तुम you (tum)?
15.10 माँ Mother (maa) पूजा worship (poojaa) करती does (kartee) है is (hai) मंदिर temple (mandir) में in (mein)
15.11 छात्र Students (chhaatr) अभ्यास practice (abhyaas) करेंगे will-do (karenge) परीक्षा exam (pareekshaa) के of (ke) लिए for (liye)
15.12 डॉक्टर Doctor (doctor) ने (ne) ऑपरेशन operation (operation) किया did (kiyaa) सफलतापूर्वक successfully (safaltaapoorvak)
15.13 बारिश Rain (baarish) हो be (ho) रही -ing (rahi) है is (hai), हम we (ham) क्या what (kyaa) करें should-do (karen)?
15.14 उसने He (usne) मदद help (madad) करने to-do (karne) की of (kee) कोशिश attempt (koshish) की did (kee)
15.15 शिक्षक Teacher (shikshak) प्रश्न question (prashn) करता does (kartaa) है is (hai) कक्षा class (kakshaa) में in (mein)
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15.1 मैं रोज़ काम करता हूँ। I work daily.
15.2 वह शाम को अपना होमवर्क करती है। She does her homework in the evening.
15.3 हम कल क्या करेंगे? What will we do tomorrow?
15.4 तुमने यह क्यों किया? Why did you do this?
15.5 बच्चे बगीचे में खेल कर रहे हैं। The children are playing in the garden.
15.6 पिताजी खाना बनाना पसंद करते हैं। Father likes to cook.
15.7 मैंने पहले से सब काम किया है। I have already done all the work.
15.8 वे सुबह जल्दी योग करते हैं। They do yoga early in the morning.
15.9 तुम क्या कर रही हो? What are you doing?
15.10 माँ मंदिर में पूजा करती है। Mother worships at the temple.
15.11 छात्र परीक्षा के लिए अभ्यास करेंगे। The students will practice for the exam.
15.12 डॉक्टर ने सफलतापूर्वक ऑपरेशन किया। The doctor performed the operation successfully.
15.13 बारिश हो रही है, हम क्या करें? It's raining, what should we do?
15.14 उसने मदद करने की कोशिश की। He tried to help.
15.15 शिक्षक कक्षा में प्रश्न करता है। The teacher asks questions in class.
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15.1 मैं रोज़ काम करता हूँ।
15.2 वह शाम को अपना होमवर्क करती है।
15.3 हम कल क्या करेंगे?
15.4 तुमने यह क्यों किया?
15.5 बच्चे बगीचे में खेल कर रहे हैं।
15.6 पिताजी खाना बनाना पसंद करते हैं।
15.7 मैंने पहले से सब काम किया है।
15.8 वे सुबह जल्दी योग करते हैं।
15.9 तुम क्या कर रही हो?
15.10 माँ मंदिर में पूजा करती है।
15.11 छात्र परीक्षा के लिए अभ्यास करेंगे।
15.12 डॉक्टर ने सफलतापूर्वक ऑपरेशन किया।
15.13 बारिश हो रही है, हम क्या करें?
15.14 उसने मदद करने की कोशिश की।
15.15 शिक्षक कक्षा में प्रश्न करता है।
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The Hindi verb करना is essential for daily communication and follows specific conjugation patterns based on gender, number, tense, and formality. Unlike English "do," which remains largely unchanged, करना transforms significantly.
Present Tense Conjugation: -
मैं करता हूँ (masculine) / मैं करती हूँ (feminine) - I do -
तू करता है / तू करती है - You do (informal) -
तुम करते हो / तुम करती हो - You do (familiar) -
आप करते हैं / आप करती हैं - You do (formal) -
वह करता है / वह करती है - He/She does -
हम करते हैं - We do -
वे करते हैं / वे करती हैं - They do
Past Tense Forms: -
Masculine singular: किया (kiyaa) -
Feminine singular: की (kee) -
Masculine plural: किए (kiye) -
Feminine plural: कीं (keen)
Future Tense Pattern: Add -ऊंगा/ऊंगी (first person), -एगा/एगी (third person), -ओगे/ओगी (second person) to कर- stem
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Gender Agreement Error: English speakers often forget to match the verb to the subject's gender. Remember: करता for masculine, करती for feminine. -
Tense Marker Confusion: In past tense, many learners use किया for all subjects, forgetting की for feminine subjects. -
Word Order: Placing "do" at the beginning like in English questions. Hindi keeps the verb at the end: "What do you do?" becomes "तुम क्या करते हो?" -
Auxiliary Omission: Forgetting the auxiliary verb (है, हैं, हूँ) in present tense constructions. -
Compound Verb Formation: Not recognizing that करना combines with many nouns to create specific actions (e.g., इंतज़ार करना = to wait, literally "to do waiting").
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Identify the subject's gender and number -
Determine the required tense -
Select the appropriate form of करना -
Add the necessary auxiliary verb -
Place the verb at the end of the sentence
करना functions as both a main verb and a light verb in compound constructions. It takes the ergative case (ने) in perfective past tense. The verb stem कर- combines with various suffixes to indicate tense, aspect, and mood. Imperative forms include: कर (informal), करो (familiar), कीजिए (formal).
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The verb करना holds special significance in Hindi-speaking cultures, extending far beyond its literal meaning of "to do." In Indian philosophy, the concept of कर्म (karma), derived from the same root, represents the universal law of cause and effect through one's actions. This cultural understanding influences how Hindi speakers conceptualize "doing" as inherently connected to consequences and spiritual growth.
In daily interactions, करना appears in numerous idiomatic expressions that reflect Indian social values. For instance, "नमस्ते करना" (to do namaste) encompasses not just the physical gesture but the spiritual acknowledgment of another's divine essence. Similarly, "सेवा करना" (to do service) carries deep cultural weight, reflecting the value placed on selfless service in Indian society.
The verb also features prominently in hospitality customs. When hosting guests, Indians often ask "क्या करूं?" (What shall I do?) or "कुछ और करना है?" (Is there anything else to be done?), demonstrating the cultural emphasis on anticipating and fulfilling others' needs. This linguistic pattern reinforces the collectivist nature of Indian society, where "doing" often implies doing for others.
Furthermore, the gender distinctions in करना conjugation reflect traditional social structures while adapting to modern egalitarian values. Contemporary Hindi speakers increasingly use formal/plural forms to show respect regardless of gender, demonstrating how language evolves with social change while maintaining its grammatical framework.
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From the Bhagavad Gita, Chapter 2, Verse 47:
कर्मणि In-action (karmani) एव only (eva) अधिकारः right (adhikaarah) ते your (te) मा not (maa) फलेषु in-fruits (phaleshu) कदाचन ever (kadaachan) मा not (maa) कर्म action (karma) फल fruit (phal) हेतुः cause (hetuh) भूः be (bhooh) मा not (maa) ते your (te) संगः attachment (sangah) अस्तु let-be (astu) अकर्मणि in-inaction (akarmani)
कर्मण्येवाधिकारस्ते मा फलेषु कदाचन। मा कर्मफलहेतुर्भूर्मा ते सङ्गोऽस्त्वकर्मणि॥
"You have a right to perform your prescribed duty, but you are not entitled to the fruits of action. Never consider yourself the cause of the results of your activities, and never be attached to not doing your duty."
कर्मण्येवाधिकारस्ते मा फलेषु कदाचन। मा कर्मफलहेतुर्भूर्मा ते सङ्गोऽस्त्वकर्मणि॥
This verse exemplifies the philosophical use of कर्म (karma), the noun form related to करना. The verse employs classical Sanskrit, showing the imperative negative मा (don't) and the locative case endings -णि indicating "in" or "regarding." The compound कर्मफलहेतुः breaks down as कर्म (action) + फल (fruit) + हेतुः (cause), demonstrating Sanskrit's agglutinative nature. The verb अस्तु is the imperative form of "to be," while भूः is the prohibitive imperative of "to become." This construction teaches the principle of निष्काम कर्म (desireless action), fundamental to Hindu philosophy.
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15.16 सुबह Morning (subah) नौ nine (nau) बजे o'clock (baje) मैं I (main) दफ़्तर office (daftar) का of (kaa) काम work (kaam) शुरू start (shuru) करता do (kartaa) हूँ am (hoon)
15.17 पहले First (pahle) मैं I (main) अपने my (apne) ईमेल emails (email) चेक check (check) करता do (kartaa) हूँ am (hoon) और and (aur) जवाब replies (javaab) देता give (detaa) हूँ am (hoon)
15.18 मेरी My (meri) सहकर्मी colleague (sahkarmi) रिपोर्ट report (report) तैयार ready (taiyaar) करती does (kartee) है is (hai) कंप्यूटर computer (computer) पर on (par)
15.19 हम We (ham) सब all (sab) मिलकर together (milkar) मीटिंग meeting (meeting) करते do (karte) हैं are (hain) दस ten (das) बजे o'clock (baje)
15.20 बॉस Boss (boss) हमसे from-us (hamse) पूछते ask (poochte) हैं are (hain) कि that (ki) क्या what (kyaa) काम work (kaam) किया did (kiyaa) है have (hai) हमने we (hamne)
15.21 दोपहर Afternoon (dopahar) को at (ko) मैं I (main) लंच lunch (lunch) करता do (kartaa) हूँ am (hoon) कैंटीन canteen (canteen) में in (mein)
15.22 मेरे My (mere) साथी colleagues (saathi) चाय tea (chai) पीना drinking (peenaa) पसंद liking (pasand) करते do (karte) हैं are (hain) ब्रेक break (break) में in (mein)
15.23 प्रोजेक्ट Project (project) मैनेजर manager (manager) ने (ne) नया new (nayaa) काम work (kaam) सौंपा assigned (saunpaa) किया did (kiyaa) है has (hai) आज today (aaj)
15.24 मैं I (main) डेडलाइन deadline (deadline) से by (se) पहले before (pahle) सब all (sab) काम work (kaam) पूरा complete (pooraa) करूंगा will-do (karoongaa)
15.25 शाम Evening (shaam) को at (ko) फाइलें files (files) व्यवस्थित organized (vyavasthit) करना to-do (karnaa) ज़रूरी necessary (zaroori) है is (hai)
15.26 कस्टमर Customer (customer) से with (se) बात talk (baat) करने doing (karne) के of (ke) बाद after (baad) मैं I (main) नोट्स notes (notes) लिखता write (likhtaa) हूँ am (hoon)
15.27 हमारी Our (hamaari) टीम team (team) प्रेजेंटेशन presentation (presentation) तैयार ready (taiyaar) कर do (kar) रही -ing (rahi) है is (hai) कल tomorrow (kal) के of (ke) लिए for (liye)
15.28 छह Six (chhah) बजे o'clock (baje) मैं I (main) ऑफिस office (office) का of (kaa) काम work (kaam) खत्म finish (khatam) करता do (kartaa) हूँ am (hoon)
15.29 घर Home (ghar) जाने going (jaane) से from (se) पहले before (pahle) कल tomorrow (kal) का of (kaa) शेड्यूल schedule (schedule) चेक check (check) करना to-do (karnaa) होगा will-be (hogaa)
15.30 सप्ताहांत Weekend (saptaahaant) में in (mein) मैं I (main) पेंडिंग pending (pending) काम work (kaam) पूरा complete (pooraa) करूंगा will-do (karoongaa) घर home (ghar) से from (se)
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15.16 सुबह नौ बजे मैं दफ़्तर का काम शुरू करता हूँ। I start office work at nine in the morning.
15.17 पहले मैं अपने ईमेल चेक करता हूँ और जवाब देता हूँ। First I check my emails and send replies.
15.18 मेरी सहकर्मी कंप्यूटर पर रिपोर्ट तैयार करती है। My colleague prepares the report on the computer.
15.19 हम सब दस बजे मिलकर मीटिंग करते हैं। We all have a meeting together at ten o'clock.
15.20 बॉस हमसे पूछते हैं कि हमने क्या काम किया है। The boss asks us what work we have done.
15.21 दोपहर को मैं कैंटीन में लंच करता हूँ। I have lunch in the canteen in the afternoon.
15.22 मेरे साथी ब्रेक में चाय पीना पसंद करते हैं। My colleagues like to drink tea during the break.
15.23 प्रोजेक्ट मैनेजर ने आज नया काम सौंपा है। The project manager has assigned new work today.
15.24 मैं डेडलाइन से पहले सब काम पूरा करूंगा। I will complete all work before the deadline.
15.25 शाम को फाइलें व्यवस्थित करना ज़रूरी है। It's necessary to organize files in the evening.
15.26 कस्टमर से बात करने के बाद मैं नोट्स लिखता हूँ। After talking with the customer, I write notes.
15.27 हमारी टीम कल के लिए प्रेजेंटेशन तैयार कर रही है। Our team is preparing a presentation for tomorrow.
15.28 छह बजे मैं ऑफिस का काम खत्म करता हूँ। I finish office work at six o'clock.
15.29 घर जाने से पहले कल का शेड्यूल चेक करना होगा। I'll need to check tomorrow's schedule before going home.
15.30 सप्ताहांत में मैं घर से पेंडिंग काम पूरा करूंगा। I will complete pending work from home on the weekend.
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15.16 सुबह नौ बजे मैं दफ़्तर का काम शुरू करता हूँ।
15.17 पहले मैं अपने ईमेल चेक करता हूँ और जवाब देता हूँ।
15.18 मेरी सहकर्मी कंप्यूटर पर रिपोर्ट तैयार करती है।
15.19 हम सब दस बजे मिलकर मीटिंग करते हैं।
15.20 बॉस हमसे पूछते हैं कि हमने क्या काम किया है।
15.21 दोपहर को मैं कैंटीन में लंच करता हूँ।
15.22 मेरे साथी ब्रेक में चाय पीना पसंद करते हैं।
15.23 प्रोजेक्ट मैनेजर ने आज नया काम सौंपा है।
15.24 मैं डेडलाइन से पहले सब काम पूरा करूंगा।
15.25 शाम को फाइलें व्यवस्थित करना ज़रूरी है।
15.26 कस्टमर से बात करने के बाद मैं नोट्स लिखता हूँ।
15.27 हमारी टीम कल के लिए प्रेजेंटेशन तैयार कर रही है।
15.28 छह बजे मैं ऑफिस का काम खत्म करता हूँ।
15.29 घर जाने से पहले कल का शेड्यूल चेक करना होगा।
15.30 सप्ताहांत में मैं घर से पेंडिंग काम पूरा करूंगा।
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In office contexts, करना frequently combines with nouns to create compound verbs. These combinations are essential for professional Hindi: -
काम करना (to work) -
मीटिंग करना (to have a meeting) -
चेक करना (to check) -
लंच करना (to have lunch) -
तैयार करना (to prepare) -
खत्म करना (to finish) -
पूरा करना (to complete)
When discussing schedules, करना often appears with time markers: -
Time + बजे + verb: "नौ बजे काम शुरू करता हूँ" -
से पहले (before): "डेडलाइन से पहले" -
के बाद (after): "बात करने के बाद" -
में (during/in): "ब्रेक में"
Office Hindi frequently uses modal constructions with करना: -
करना होगा (will have to do) -
करना चाहिए (should do) -
करना पड़ेगा (will need to do) -
करना ज़रूरी है (it's necessary to do)
In office settings, formal language prevails: -
Use आप forms even with colleagues -
Employ English loanwords naturally (project, deadline, email) -
Combine Hindi and English fluidly in compound verbs -
Maintain respectful tone with supervisors using जी suffix
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