15.1 You आप are हैं my मेरे teacher शिक्षक
15.2 The books किताबें are हैं on पर the table मेज
15.3 We हम are हैं students छात्र
15.4 They वे are हैं happy खुश
15.5 Where कहाँ are हैं my keys मेरी चाबियां?
15.6 The flowers फूल are हैं beautiful सुंदर
15.7 How कैसे are हैं you आप?
15.8 These ये are हैं my friends मेरे दोस्त
15.9 The children बच्चे are हैं playing खेल रहे
15.10 What क्या are हैं your plans आपकी योजनाएं?
15.11 We हम are हैं ready तैयार
15.12 The stars तारे are हैं bright चमकीले
15.13 There वहाँ are हैं many people बहुत लोग
15.14 You तुम are हो right सही
15.15 The mangoes आम are हैं sweet मीठे
15.1 You are my teacher. आप मेरे शिक्षक हैं।
15.2 The books are on the table. किताबें मेज पर हैं।
15.3 We are students. हम छात्र हैं।
15.4 They are happy. वे खुश हैं।
15.5 Where are my keys? मेरी चाबियां कहाँ हैं?
15.6 The flowers are beautiful. फूल सुंदर हैं।
15.7 How are you? आप कैसे हैं?
15.8 These are my friends. ये मेरे दोस्त हैं।
15.9 The children are playing. बच्चे खेल रहे हैं।
15.10 What are your plans? आपकी योजनाएं क्या हैं?
15.11 We are ready. हम तैयार हैं।
15.12 The stars are bright. तारे चमकीले हैं।
15.13 There are many people. वहाँ बहुत लोग हैं।
15.14 You are right. तुम सही हो।
15.15 The mangoes are sweet. आम मीठे हैं।
15.1 You are my teacher.
15.2 The books are on the table.
15.3 We are students.
15.4 They are happy.
15.5 Where are my keys?
15.6 The flowers are beautiful.
15.7 How are you?
15.8 These are my friends.
15.9 The children are playing.
15.10 What are your plans?
15.11 We are ready.
15.12 The stars are bright.
15.13 There are many people.
15.14 You are right.
15.15 The mangoes are sweet.
"Are" का प्रयोग निम्नलिखित स्थितियों में होता है: -
बहुवचन के साथ: -
They/We/You are -
Books/Stars/Flowers are -
प्रश्नवाचक वाक्यों में: -
Where are...? -
How are...? -
What are...? -
वर्तमान काल में: -
Present Simple -
Present Continuous (are + verb+ing) -
औपचारिक और अनौपचारिक दोनों संदर्भों में: -
You are (एकवचन और बहुवचन दोनों) -
We are (सामूहिक)
"Are" का प्रयोग अंग्रेजी में एक समतावादी दृष्टिकोण को दर्शाता है, जहाँ हिंदी की तरह वचन और सम्मान के आधार पर क्रिया रूप नहीं बदलते। हिंदी में 'हैं' और 'हो' का प्रयोग सामाजिक संबंधों और सम्मान के स्तर को दर्शाता है।
We हम are हैं the music makers संगीत रचयिता, And और we हम are हैं the dreamers स्वप्नदर्शी of dreams सपनों के
We are the music makers, And we are the dreamers of dreams. हम संगीत रचयिता हैं, और हम सपनों के स्वप्नदर्शी हैं।
यह पंक्तियाँ आर्थर ओ'शॉनेसी की कविता "Ode" से हैं, जो कलाकारों की सृजनात्मक शक्ति को दर्शाती हैं।
कविता में "are" का प्रयोग पहचान स्थापित करने के लिए किया गया है, जो वर्तमान काल में एक स्थायी सत्य को व्यक्त करता है।
15.16 The seasons मौसम are हैं changing बदल रहे now अब
15.17 The leaves पत्तियां are हैं turning बदल रही golden सुनहरी
15.18 Birds पक्षी are हैं flying उड़ रहे south दक्षिण की ओर
15.19 The days दिन are हैं growing हो रहे shorter छोटे
15.20 Farmers किसान are हैं harvesting काट रहे their crops अपनी फसलें
15.21 The markets बाज़ार are हैं full भरे of fruits फलों से
15.22 Children बच्चे are हैं playing खेल रहे in में fallen leaves गिरी पत्तियों
15.23 The winds हवाएं are हैं getting हो रही cooler ठंडी
15.24 Warm clothes गर्म कपड़े are हैं coming out निकल रहे of storage भंडारण से
15.25 The evenings शामें are हैं peaceful शांत
15.26 Stars तारे are हैं visible दिखाई दे रहे earlier पहले
15.27 People लोग are हैं preparing तैयारी कर रहे for winter सर्दी के लिए
15.28 The clouds बादल are हैं gray धूसर
15.29 Hot drinks गर्म पेय are हैं becoming बन रहे popular लोकप्रिय
15.30 We हम are हैं witnessing देख रहे nature's transformation प्रकृति का परिवर्तन
15.16 The seasons are changing now. मौसम अब बदल रहे हैं।
15.17 The leaves are turning golden. पत्तियां सुनहरी हो रही हैं।
15.18 Birds are flying south. पक्षी दक्षिण की ओर उड़ रहे हैं।
15.19 The days are growing shorter. दिन छोटे हो रहे हैं।
15.20 Farmers are harvesting their crops. किसान अपनी फसलें काट रहे हैं।
15.21 The markets are full of fruits. बाज़ार फलों से भरे हैं।
15.22 Children are playing in fallen leaves. बच्चे गिरी पत्तियों में खेल रहे हैं।
15.23 The winds are getting cooler. हवाएं ठंडी हो रही हैं।
15.24 Warm clothes are coming out of storage. गर्म कपड़े भंडारण से निकल रहे हैं।
15.25 The evenings are peaceful. शामें शांत हैं।
15.26 Stars are visible earlier. तारे पहले दिखाई दे रहे हैं।
15.27 People are preparing for winter. लोग सर्दी के लिए तैयारी कर रहे हैं।
15.28 The clouds are gray. बादल धूसर हैं।
15.29 Hot drinks are becoming popular. गर्म पेय लोकप्रिय बन रहे हैं।
15.30 We are witnessing nature's transformation. हम प्रकृति का परिवर्तन देख रहे हैं।
15.16 The seasons are changing now.
15.17 The leaves are turning golden.
15.18 Birds are flying south.
15.19 The days are growing shorter.
15.20 Farmers are harvesting their crops.
15.21 The markets are full of fruits.
15.22 Children are playing in fallen leaves.
15.23 The winds are getting cooler.
15.24 Warm clothes are coming out of storage.
15.25 The evenings are peaceful.
15.26 Stars are visible earlier.
15.27 People are preparing for winter.
15.28 The clouds are gray.
15.29 Hot drinks are becoming popular.
15.30 We are witnessing nature's transformation.
इस वर्णनात्मक निबंध में "are" का प्रयोग: -
वर्तमान प्रगतिशील क्रिया के लिए: -
are changing (परिवर्तन की प्रक्रिया) -
are turning (रूपांतरण की प्रक्रिया) -
are flying (गतिशील क्रिया) -
are getting (क्रमिक परिवर्तन) -
are becoming (विकास की प्रक्रिया) -
are preparing (तैयारी की प्रक्रिया) -
are witnessing (अवलोकन की प्रक्रिया) -
स्थिति वर्णन के लिए: -
are peaceful (स्थायी गुण) -
are visible (वर्तमान स्थिति) -
are gray (वर्तमान रूप) -
are full (वर्तमान अवस्था) -
स्थान और समय संबंधी क्रियाओं के लिए: -
are coming out (स्थान परिवर्तन) -
are growing (समय के साथ परिवर्तन)
विशेष ध्यान दें: -
प्रत्येक वाक्य में "are" का प्रयोग वर्तमान काल में हो रहा है -
अधिकांश वाक्यों में "are" का प्रयोग प्रकृति और मौसम के परिवर्तन को दर्शाने के लिए किया गया है -
"are" का प्रयोग बहुवचन क्रिया के रूप में किया गया है
15.31 Teacher: शिक्षक: Where कहाँ are हैं your books तुम्हारी किताबें, students छात्रों?
15.32 Students: छात्र: They वे are हैं in में our bags हमारे बस्ते
15.33 Teacher: शिक्षक: Are हैं you आप ready तैयार for के लिए the lesson पाठ?
15.34 Ravi: रवि: We हम are हैं ready तैयार, but लेकिन Meera and Sita मीरा और सीता are हैं absent अनुपस्थित
15.35 Teacher: शिक्षक: Why क्यों are हैं they वे absent अनुपस्थित?
15.36 Ravi: रवि: They वे are हैं at में a family function एक पारिवारिक समारोह
15.37 Teacher: शिक्षक: The exercises अभ्यास are हैं on पर page ten पृष्ठ दस
15.38 Amit: अमित: These problems ये समस्याएं are हैं difficult कठिन!
15.39 Teacher: शिक्षक: No, नहीं, they वे are हैं not नहीं difficult कठिन
15.40 Priya: प्रिया: We हम are हैं confused भ्रमित about के बारे में question five प्रश्न पाँच
15.41 Teacher: शिक्षक: Which parts कौन से भाग are हैं confusing भ्रमित करने वाले?
15.42 Students: छात्र: The instructions निर्देश are हैं not नहीं clear स्पष्ट
15.43 Teacher: शिक्षक: You आप are हैं right सही. Let me explain मैं समझाता हूँ
15.44 Amit: अमित: Now अब we हम are हैं understanding समझ रहे
15.45 Teacher: शिक्षक: You all आप सब are हैं good students अच्छे छात्र
15.31 Teacher: Where are your books, students? शिक्षक: छात्रों, तुम्हारी किताबें कहाँ हैं?
15.32 Students: They are in our bags. छात्र: वे हमारे बस्ते में हैं।
15.33 Teacher: Are you ready for the lesson? शिक्षक: क्या आप पाठ के लिए तैयार हैं?
15.34 Ravi: We are ready, but Meera and Sita are absent. रवि: हम तैयार हैं, लेकिन मीरा और सीता अनुपस्थित हैं।
15.35 Teacher: Why are they absent? शिक्षक: वे क्यों अनुपस्थित हैं?
15.36 Ravi: They are at a family function. रवि: वे एक पारिवारिक समारोह में हैं।
15.37 Teacher: The exercises are on page ten. शिक्षक: अभ्यास पृष्ठ दस पर हैं।
15.38 Amit: These problems are difficult! अमित: ये समस्याएं कठिन हैं!
15.39 Teacher: No, they are not difficult. शिक्षक: नहीं, वे कठिन नहीं हैं।
15.40 Priya: We are confused about question five. प्रिया: हम प्रश्न पाँच के बारे में भ्रमित हैं।
15.41 Teacher: Which parts are confusing? शिक्षक: कौन से भाग भ्रमित करने वाले हैं?
15.42 Students: The instructions are not clear. छात्र: निर्देश स्पष्ट नहीं हैं।
15.43 Teacher: You are right. Let me explain. शिक्षक: आप सही हैं। मैं समझाता हूँ।
15.44 Amit: Now we are understanding. अमित: अब हम समझ रहे हैं।
15.45 Teacher: You all are good students. शिक्षक: आप सब अच्छे छात्र हैं।
15.31 Teacher: Where are your books, students?
15.32 Students: They are in our bags.
15.33 Teacher: Are you ready for the lesson?
15.34 Ravi: We are ready, but Meera and Sita are absent.
15.35 Teacher: Why are they absent?
15.36 Ravi: They are at a family function.
15.37 Teacher: The exercises are on page ten.
15.38 Amit: These problems are difficult!
15.39 Teacher: No, they are not difficult.
15.40 Priya: We are confused about question five.
15.41 Teacher: Which parts are confusing?
15.42 Students: The instructions are not clear.
15.43 Teacher: You are right. Let me explain.
15.44 Amit: Now we are understanding.
15.45 Teacher: You all are good students.
इस संवाद में "are" के विभिन्न प्रयोग दिखाए गए हैं: -
प्रश्नवाचक वाक्यों में: -
Where are...? -
Why are...? -
Are you...? -
नकारात्मक वाक्यों में: -
are not difficult -
are not clear -
विभिन्न सर्वनामों के साथ: -
you are -
we are -
they are -
विशेषण के साथ: -
are ready -
are difficult -
are confused -
are good -
स्थान बताने के लिए: -
are in our bags -
are on page ten -
are at a family function -
वर्तमान प्रगतिशील काल में: -
are understanding
विशेष टिप्पणियाँ: -
संवाद में "are" का प्रयोग औपचारिक (शिक्षक-छात्र) संदर्भ में किया गया है -
एक ही वाक्य में कई बार "are" का प्रयोग (15.34) -
सामूहिक संबोधन में "are" का प्रयोग (you all are)
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