40.1 All students όλοι οι μαθητές must complete πρέπει να ολοκληρώσουν their homework τις εργασίες τους
40.2 All birds όλα τα πουλιά can fly μπορούν να πετάξουν except penguins εκτός από τους πιγκουίνους
40.3 Above all πάνω απ' όλα, health η υγεία is important είναι σημαντική
40.4 They all όλοι τους went πήγαν to the party στο πάρτι
40.5 All day όλη την ημέρα she worked δούλευε in the garden στον κήπο
40.6 Not all όχι όλα that glitters που λάμπει is gold είναι χρυσός
40.7 All of us όλοι μας need χρειαζόμαστε fresh air καθαρό αέρα
40.8 It's all είναι όλα done τελειωμένα now τώρα
40.9 All the time όλη την ώρα she thinks σκέφτεται about music για μουσική
40.10 All together όλοι μαζί they sang τραγούδησαν the song το τραγούδι
40.11 After all στο κάτω κάτω he was right είχε δίκιο
40.12 All at once ξαφνικά the lights τα φώτα went out έσβησαν
40.13 All over παντού the world στον κόσμο people celebrate οι άνθρωποι γιορτάζουν
40.14 That's all αυτό είναι όλο for today για σήμερα
40.15 All in all συνολικά it was ήταν a good day μια καλή μέρα
40.1 All students must complete their homework. Όλοι οι μαθητές πρέπει να ολοκληρώσουν τις εργασίες τους.
40.2 All birds can fly except penguins. Όλα τα πουλιά μπορούν να πετάξουν εκτός από τους πιγκουίνους.
40.3 Above all, health is important. Πάνω απ' όλα, η υγεία είναι σημαντική.
40.4 They all went to the party. Όλοι τους πήγαν στο πάρτι.
40.5 All day she worked in the garden. Όλη την ημέρα δούλευε στον κήπο.
40.6 Not all that glitters is gold. Δεν είναι όλα χρυσός όσα λάμπουν.
40.7 All of us need fresh air. Όλοι μας χρειαζόμαστε καθαρό αέρα.
40.8 It's all done now. Είναι όλα τελειωμένα τώρα.
40.9 All the time she thinks about music. Όλη την ώρα σκέφτεται για μουσική.
40.10 All together they sang the song. Όλοι μαζί τραγούδησαν το τραγούδι.
40.11 After all, he was right. Στο κάτω κάτω, είχε δίκιο.
40.12 All at once the lights went out. Ξαφνικά τα φώτα έσβησαν.
40.13 All over the world people celebrate. Παντού στον κόσμο οι άνθρωποι γιορτάζουν.
40.14 That's all for today. Αυτό είναι όλο για σήμερα.
40.15 All in all, it was a good day. Συνολικά, ήταν μια καλή μέρα.
40.1 All students must complete their homework.
40.2 All birds can fly except penguins.
40.3 Above all, health is important.
40.4 They all went to the party.
40.5 All day she worked in the garden.
40.6 Not all that glitters is gold.
40.7 All of us need fresh air.
40.8 It's all done now.
40.9 All the time she thinks about music.
40.10 All together they sang the song.
40.11 After all, he was right.
40.12 All at once the lights went out.
40.13 All over the world people celebrate.
40.14 That's all for today.
40.15 All in all, it was a good day.
Η λέξη "all" στην αγγλική γλώσσα είναι πολύ ευέλικτη και μπορεί να χρησιμοποιηθεί με διάφορους τρόπους: -
Ως επίθετο (όλος, όλη, όλο): -
Μπαίνει πριν από ουσιαστικά: "all students" (όλοι οι μαθητές) -
Χρησιμοποιείται με άρθρο: "all the time" (όλη την ώρα) -
Ως αντωνυμία (όλοι, όλα): -
Μόνο του: "all is well" (όλα είναι καλά) -
Με "of": "all of us" (όλοι μας) -
Ως επίρρημα: -
Σε εκφράσεις όπως "all day" (όλη μέρα) -
Σε σταθερές εκφράσεις: -
"after all" (στο κάτω κάτω) -
"all in all" (συνολικά) -
"all at once" (ξαφνικά)
Ιδιαίτερη προσοχή στη σύνταξη: -
Όταν χρησιμοποιείται με ρήμα: "They all went" (όχι "all they went") -
Με άρνηση: "Not all..." (όχι "All not...")
Η έννοια του "all" στην αγγλική κουλτούρα συχνά αντανακλά τις αξίες της συμπερίληψης και της ολότητας. Σε αντίθεση με την ελληνική γλώσσα, όπου το "όλοι, όλες, όλα" μπορεί να αλλάζει κατάληξη ανάλογα με το γένος και την πτώση, το αγγλικό "all" παραμένει αμετάβλητο.
Πολλές αγγλικές παροιμίες και εκφράσεις με το "all" έχουν αντίστοιχες στα ελληνικά: -
"All that glitters is not gold" = "Ό,τι λάμπει δεν είναι χρυσός" -
"All's well that ends well" = "Τέλος καλό, όλα καλά" -
"All or nothing" = "Όλα ή τίποτα"
Από το ποίημα "All the World's a Stage" του William Shakespeare:
All Όλος the world's ο κόσμος είναι a stage μία σκηνή And all και όλοι the men οι άνδρες and women και οι γυναίκες merely απλώς players ηθοποιοί
"All the world's a stage, And all the men and women merely players"
Όλος ο κόσμος είναι μια σκηνή, Και όλοι οι άνδρες και οι γυναίκες απλώς ηθοποιοί
All the world's a stage, And all the men and women merely players
Αυτοί οι στίχοι προέρχονται από το έργο "As You Like It" του William Shakespeare. Η χρήση του "all" εδώ είναι καθολική και φιλοσοφική, υποδηλώνοντας την παγκοσμιότητα της ανθρώπινης εμπειρίας. Στα ελληνικά, η μετάφραση διατηρεί αυτή την καθολικότητα με τη χρήση του "όλος" και "όλοι".
40.16 Teacher: Δάσκαλος: Can you μπορείς να tell me μου πεις all όλα the seasons? τις εποχές;
40.17 Student: Μαθητής: I know ξέρω all of them όλες τους.
40.18 Teacher: Δάσκαλος: Please name παρακαλώ ονόμασε them all τις όλες.
40.19 Student: Μαθητής: Spring, Summer Άνοιξη, Καλοκαίρι, Fall and Winter Φθινόπωρο και Χειμώνας are all είναι όλες the seasons οι εποχές.
40.20 Teacher: Δάσκαλος: That's all αυτές είναι όλες correct! σωστές!
40.21 Student: Μαθητής: Are all είναι όλες seasons οι εποχές equal ίσες in length? σε διάρκεια;
40.22 Teacher: Δάσκαλος: Yes, ναι, all seasons όλες οι εποχές are equal είναι ίσες.
40.23 Student: Μαθητής: Do all έχουν όλες countries οι χώρες have έχουν all seasons? όλες τις εποχές;
40.24 Teacher: Δάσκαλος: Not all όχι όλες countries οι χώρες have έχουν four seasons τέσσερις εποχές.
40.25 Student: Μαθητής: I understand καταλαβαίνω it all τα όλα now τώρα.
40.26 Teacher: Δάσκαλος: All this όλη αυτή knowledge η γνώση is useful είναι χρήσιμη.
40.27 Student: Μαθητής: After all, στο κάτω κάτω, learning η μάθηση is important είναι σημαντική.
40.28 Teacher: Δάσκαλος: Above all, πάνω απ' όλα, keep συνέχισε να asking questions κάνεις ερωτήσεις.
40.29 Student: Μαθητής: All right, εντάξει, I will! θα το κάνω!
40.30 Teacher: Δάσκαλος: That's all αυτό είναι όλο for today για σήμερα.
40.16 Teacher: Can you tell me all the seasons? Δάσκαλος: Μπορείς να μου πεις όλες τις εποχές;
40.17 Student: I know all of them. Μαθητής: Ξέρω όλες τους.
40.18 Teacher: Please name them all. Δάσκαλος: Παρακαλώ ονόμασε τις όλες.
40.19 Student: Spring, Summer, Fall and Winter are all the seasons. Μαθητής: Άνοιξη, Καλοκαίρι, Φθινόπωρο και Χειμώνας είναι όλες οι εποχές.
40.20 Teacher: That's all correct! Δάσκαλος: Αυτές είναι όλες σωστές!
40.21 Student: Are all seasons equal in length? Μαθητής: Είναι όλες οι εποχές ίσες σε διάρκεια;
40.22 Teacher: Yes, all seasons are equal. Δάσκαλος: Ναι, όλες οι εποχές είναι ίσες.
40.23 Student: Do all countries have all seasons? Μαθητής: Έχουν όλες οι χώρες όλες τις εποχές;
40.24 Teacher: Not all countries have four seasons. Δάσκαλος: Όχι όλες οι χώρες έχουν τέσσερις εποχές.
40.25 Student: I understand it all now. Μαθητής: Καταλαβαίνω τα όλα τώρα.
40.26 Teacher: All this knowledge is useful. Δάσκαλος: Όλη αυτή η γνώση είναι χρήσιμη.
40.27 Student: After all, learning is important. Μαθητής: Στο κάτω κάτω, η μάθηση είναι σημαντική.
40.28 Teacher: Above all, keep asking questions. Δάσκαλος: Πάνω απ' όλα, συνέχισε να κάνεις ερωτήσεις.
40.29 Student: All right, I will! Μαθητής: Εντάξει, θα το κάνω!
40.30 Teacher: That's all for today. Δάσκαλος: Αυτό είναι όλο για σήμερα.
40.16 Teacher: Can you tell me all the seasons?
40.17 Student: I know all of them.
40.18 Teacher: Please name them all.
40.19 Student: Spring, Summer, Fall and Winter are all the seasons.
40.20 Teacher: That's all correct!
40.21 Student: Are all seasons equal in length?
40.22 Teacher: Yes, all seasons are equal.
40.23 Student: Do all countries have all seasons?
40.24 Teacher: Not all countries have four seasons.
40.25 Student: I understand it all now.
40.26 Teacher: All this knowledge is useful.
40.27 Student: After all, learning is important.
40.28 Teacher: Above all, keep asking questions.
40.29 Student: All right, I will!
40.30 Teacher: That's all for today.
Σε αυτόν τον διάλογο, η λέξη "all" χρησιμοποιείται με διάφορους τρόπους: -
Ως ερωτηματική λέξη: -
"Can you tell me all...?" (Μπορείς να μου πεις όλες...;) -
Σε καταφατικές προτάσεις: -
"all seasons are equal" (όλες οι εποχές είναι ίσες) -
Σε εκφράσεις: -
"After all" (στο κάτω κάτω) -
"Above all" (πάνω απ' όλα) -
"All right" (εντάξει) -
Στο τέλος προτάσεων: -
"That's all" (αυτό είναι όλο)
Ο διάλογος δείχνει πώς το "all" μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε καθημερινή συζήτηση, τόσο σε τυπικό όσο και σε φιλικό ύφος.
---