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영어 학습의 여정: 함께 배우는 영어
Lesson 20
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Lesson 20

Section A (상세 영어-한국어 대조 텍스트)

20.1 Yesterday 어제 they 그들은 visited 방문했다 the 그 museum 박물관에

20.2 After 후에 work 일 they 그들은 always 항상 exercise 운동한다 together 함께

20.3 Since 이후로 graduation 졸업 they 그들은 have 해왔다 lived 살아 in 에서 Seoul 서울

20.4 Every 매 morning 아침 they 그들은 take 타고 the 그 bus 버스를 to 에 school 학교

20.5 Tomorrow 내일 they 그들은 will 것이다 present 발표할 their 그들의 project 프로젝트를

20.6 During 동안 lunch 점심 they 그들은 discussed 토론했다 their 그들의 plans 계획들을

20.7 Before 전에 the 그 exam 시험 they 그들은 studied 공부했다 hard 열심히

20.8 Last 지난 weekend 주말에 they 그들은 went 갔다 hiking 등산을 in 에서 Bukhansan 북한산

20.9 While 동안 cooking 요리하는 they 그들은 shared 나눴다 stories 이야기들을

20.10 Next 다음 month 달에 they 그들은 will 것이다 travel 여행할 to 에 Jeju 제주도

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Section B (완성된 영어 문장과 한국어 번역)

20.1 Yesterday they visited the museum. 어제 그들은 박물관을 방문했다.

20.2 After work they always exercise together. 일 후에 그들은 항상 함께 운동한다.

20.3 Since graduation they have lived in Seoul. 졸업 이후로 그들은 서울에서 살아왔다.

20.4 Every morning they take the bus to school. 매일 아침 그들은 버스를 타고 학교에 간다.

20.5 Tomorrow they will present their project. 내일 그들은 프로젝트를 발표할 것이다.

20.6 During lunch they discussed their plans. 점심 시간에 그들은 계획들을 토론했다.

20.7 Before the exam they studied hard. 시험 전에 그들은 열심히 공부했다.

20.8 Last weekend they went hiking in Bukhansan. 지난 주말에 그들은 북한산에서 등산을 갔다.

20.9 While cooking they shared stories. 요리하는 동안 그들은 이야기들을 나눴다.

20.10 Next month they will travel to Jeju. 다음 달에 그들은 제주도로 여행할 것이다.

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Section C (영어 본문만)

20.1 Yesterday they visited the museum.

20.2 After work they always exercise together.

20.3 Since graduation they have lived in Seoul.

20.4 Every morning they take the bus to school.

20.5 Tomorrow they will present their project.

20.6 During lunch they discussed their plans.

20.7 Before the exam they studied hard.

20.8 Last weekend they went hiking in Bukhansan.

20.9 While cooking they shared stories.

20.10 Next month they will travel to Jeju.

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Section D (문법 설명)

한국어 화자들을 위한 'they'의 중요한 사용법: -

기본 용법: -

'they'는 복수의 사람들을 가리키는 3인칭 복수 주격 대명사입니다 -

한국어의 '그들', '그들은'에 해당합니다 -

'그 사람들'이라고 번역할 수도 있습니다 -

동사 활용: -

현재형: they are, they go, they study -

과거형: they were, they went, they studied -

미래형: they will be, they will go -

현재완료: they have been, they have gone -

소유격과 목적격: -

소유격: their (그들의) -

목적격: them (그들을) -

예: their books (그들의 책들), I saw them (나는 그들을 보았다) -

한국어와의 주요 차이점: -

한국어에서는 주어를 생략하는 경우가 많지만, 영어에서는 'they'를 반드시 표현해야 함 -

한국어의 높임말 구분이 영어의 'they'에는 없음 -

성별 구분 없이 사용 가능

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Section E (문화적 설명)

영어와 한국어에서 복수 대명사의 사용은 문화적 차이를 보여줍니다: -

사회적 맥락: -

한국어는 높임말과 친밀도에 따라 다양한 표현을 사용 -

영어는 'they'로 모든 상황에서 동일하게 사용 -

한국어의 '그분들'과 같은 존댓말 구분이 없음 -

비즈니스 상황: -

영어는 회사나 단체를 'they'로 지칭 가능 -

한국어는 보통 회사명이나 직함을 직접 사용 -

예: "Samsung announced..." vs "They announced..." -

일상적 사용: -

영어권에서는 불특정 다수를 'they'로 자주 지칭 -

한국어는 구체적인 명사나 직함 사용을 선호 -

문맥에 따라 생략되는 경우가 많은 한국어와 달리, 영어는 명시적 사용

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Section F (문학적 인용)

Part F-A (상세 영어-한국어 대조 텍스트)

They 그들은 danced 춤췄다 and 그리고 they 그들은 sang 노래했다 till 까지 the 그 stars 별들이 came 나올 out 밖으로 - Robert Louis Stevenson 로버트 루이스 스티븐슨

Part F-B (완전한 번역)

"They danced and they sang till the stars came out" "그들은 별들이 나올 때까지 춤추고 노래했다"

Part F-C (문학적 분석)

이 인용문은 스티븐슨의 아동시 "Singing"에서 발췌한 것입니다. 'they'의 반복적 사용은 집단적 기쁨과 즐거움을 강조합니다. 한국어로 번역할 때 '그들은'의 반복이 어색할 수 있으나, 영어에서는 자연스러운 표현입니다.

Part F-D (문법적 설명)

-

'they'가 두 번 사용되어 두 가지 행동을 연결 -

과거시제 동사 'danced'와 'sang'과 함께 사용 -

시간을 나타내는 접속사 'till'과 함께 사용되어 지속적 행동을 표현

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Genre Section: Short Story (단편 소설)

Section A (상세 영어-한국어 대조 텍스트)

20.11 Every 매 summer 여름 they 그들은 gathered 모였다 at 에서 their 그들의 grandmother's 할머니의 house 집 by 옆에 the 그 sea 바다

20.12 In 에서 the 그 morning 아침 they 그들은 collected 모았다 seashells 조개껍데기를 along 따라 the 그 beach 해변을

20.13 After 후에 lunch 점심 they 그들은 listened 들었다 to 를 grandmother's 할머니의 stories 이야기들 about 에 대한 their 그들의 ancestors 조상들

20.14 Sometimes 때때로 they 그들은 helped 도왔다 her 그녀를 make 만드는 것을 traditional 전통적인 kimchi 김치

20.15 When 때 evening 저녁 came 왔을 they 그들은 watched 보았다 the 그 sunset 일몰을 together 함께

20.16 On 에 rainy 비오는 days 날들 they 그들은 played 놀았다 board 보드 games 게임을 indoors 실내에서

20.17 Before 전에 bedtime 취침시간 they 그들은 shared 나눴다 their 그들의 dreams 꿈들을 and 그리고 hopes 희망들을

20.18 Every 매 year 해 they 그들은 added 추가했다 new 새로운 memories 추억들을 to 에 their 그들의 collection 모음

20.19 As ~함에 따라 time 시간이 passed 지나감 they 그들은 grew 자랐다 closer 더 가깝게

20.20 Now 이제 their 그들의 own 자신의 children 아이들이 continue 계속한다 this 이 tradition 전통을

Section B (완성된 영어 문장과 한국어 번역)

20.11 Every summer they gathered at their grandmother's house by the sea. 매년 여름 그들은 바닷가에 있는 할머니 집에 모였다.

20.12 In the morning they collected seashells along the beach. 아침에 그들은 해변을 따라 조개껍데기를 모았다.

20.13 After lunch they listened to grandmother's stories about their ancestors. 점심 후에 그들은 할머니가 들려주시는 조상들에 대한 이야기를 들었다.

20.14 Sometimes they helped her make traditional kimchi. 때때로 그들은 할머니가 전통 김치를 만드시는 것을 도왔다.

20.15 When evening came they watched the sunset together. 저녁이 되면 그들은 함께 일몰을 보았다.

20.16 On rainy days they played board games indoors. 비 오는 날에는 그들은 실내에서 보드게임을 했다.

20.17 Before bedtime they shared their dreams and hopes. 취침 전에 그들은 자신들의 꿈과 희망을 나누었다.

20.18 Every year they added new memories to their collection. 매년 그들은 그들의 추억 모음에 새로운 기억들을 추가했다.

20.19 As time passed they grew closer. 시간이 지남에 따라 그들은 더 가까워졌다.

20.20 Now their own children continue this tradition. 이제 그들의 자녀들이 이 전통을 이어가고 있다.

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Section C (영어 본문만)

20.11 Every summer they gathered at their grandmother's house by the sea.

20.12 In the morning they collected seashells along the beach.

20.13 After lunch they listened to grandmother's stories about their ancestors.

20.14 Sometimes they helped her make traditional kimchi.

20.15 When evening came they watched the sunset together.

20.16 On rainy days they played board games indoors.

20.17 Before bedtime they shared their dreams and hopes.

20.18 Every year they added new memories to their collection.

20.19 As time passed they grew closer.

20.20 Now their own children continue this tradition.

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Section D (장르별 문법 설명)

서술적 글쓰기에서 'they'의 사용에 대한 특별한 고려사항: -

시간 표현과의 결합: -

계절: Every summer they... -

하루 중 시간: In the morning they... -

연속적 사건: After lunch they... -

이러한 시간 표현들은 이야기의 흐름을 자연스럽게 만듦 -

이야기 전개에서의 역할: -

집단 활동 묘사: they gathered, they collected -

공유된 경험 표현: they watched, they shared -

관계 발전 표현: they grew closer -

한국어의 '-들은'과 달리, 영어의 'they'는 항상 명시적으로 표현됨 -

서술적 시제의 사용: -

과거 시제가 주로 사용됨: gathered, collected, listened -

현재 시제로의 전환: continue (현재의 상황을 나타낼 때) -

진행 시제: were playing, were listening (지속적 행동을 나타낼 때) -

감정과 관계의 표현: -

집단의 유대감을 나타내는 표현들 -

공유된 활동을 통한 관계 묘사 -

세대 간 연결을 보여주는 표현들 -

한국어와의 비교: -

한국어에서는 주어 생략이 자연스러운 경우에도 영어에서는 'they' 사용 -

문장 구조의 차이로 인한 'they'의 위치 변화 -

한국어의 높임말 표현이 영어에서는 중립적인 'they'로 표현됨

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