← İngilizceyi Birlikte Öğrenelim
###
73.1 Two İki children çocuk were -dı(lar) playing oynamakta in içinde the - garden bahçe
73.2 She O (kadın) has sahip two iki brothers erkek kardeş and ve a bir sister kız kardeş
73.3 My Benim apartment dairem is -dir on üzerinde the - second ikinci floor kat, just tam two iki floors kat above yukarıda the - lobby lobi
73.4 We Biz need ihtiyacımız var two iki tickets bilet for için the - concert konser tonight bu gece
73.5 It O takes alır two iki hours saat to -mek için drive araba sürmek from -dan Istanbul İstanbul to -a Bursa Bursa
73.6 I Ben ordered sipariş verdim two iki cups fincan of - Turkish Türk coffee kahvesi
73.7 The - recipe tarif requires gerektirir two iki tablespoons yemek kaşığı of - olive zeytin oil yağı
73.8 Between Arasında the - two iki of - them onlar, they onlar finished bitirdiler the - entire bütün project proje
73.9 Only Sadece two iki students öğrenci passed geçti the - difficult zor mathematics matematik exam sınavı
73.10 These Bu two iki books kitap are -dir very çok popular popüler in içinde our bizim country ülke
73.11 In İçinde just sadece two iki days gün, we biz will -ecek celebrate kutlamak our bizim anniversary yıldönümü
73.12 The - twins ikizler turned döndü two iki years yıl old yaşında yesterday dün
73.13 Divide Böl the - cake pasta into içine two iki equal eşit parts parça please lütfen
73.14 I Ben have sahibim two iki different farklı phones telefon, one bir for için work iş and ve one bir for için personal kişisel use kullanım
73.15 There Orada are var two iki ways yol to -a solve çözmek this bu problem problem
✾ ❦ ✾ ❦ ✾ ✾ ❦ ✾ ❦ ✾ ✾ ❦ ✾ ❦ ✾
73.1 Two children were playing in the garden. İki çocuk bahçede oynuyordu.
73.2 She has two brothers and a sister. Onun iki erkek kardeşi ve bir kız kardeşi var.
73.3 My apartment is on the second floor, just two floors above the lobby. Dairem ikinci katta, lobinin tam iki kat üstünde.
73.4 We need two tickets for the concert tonight. Bu gece konser için iki bilete ihtiyacımız var.
73.5 It takes two hours to drive from Istanbul to Bursa. İstanbul'dan Bursa'ya araba sürmek iki saat sürer.
73.6 I ordered two cups of Turkish coffee. İki fincan Türk kahvesi sipariş verdim.
73.7 The recipe requires two tablespoons of olive oil. Tarif, iki yemek kaşığı zeytinyağı gerektirir.
73.8 Between the two of them, they finished the entire project. İkisi arasında, tüm projeyi bitirdiler.
73.9 Only two students passed the difficult mathematics exam. Sadece iki öğrenci zor matematik sınavını geçti.
73.10 These two books are very popular in our country. Bu iki kitap ülkemizde çok popüler.
73.11 In just two days, we will celebrate our anniversary. Sadece iki gün içinde, yıldönümümüzü kutlayacağız.
73.12 The twins turned two years old yesterday. İkizler dün iki yaşına bastı.
73.13 Divide the cake into two equal parts please. Pastayı lütfen iki eşit parçaya böl.
73.14 I have two different phones, one for work and one for personal use. İki farklı telefonum var, biri iş için ve biri kişisel kullanım için.
73.15 There are two ways to solve this problem. Bu problemi çözmenin iki yolu var.
✾ ❦ ✾ ❦ ✾ ✾ ❦ ✾ ❦ ✾ ✾ ❦ ✾ ❦ ✾
73.1 Two children were playing in the garden.
73.2 She has two brothers and a sister.
73.3 My apartment is on the second floor, just two floors above the lobby.
73.4 We need two tickets for the concert tonight.
73.5 It takes two hours to drive from Istanbul to Bursa.
73.6 I ordered two cups of Turkish coffee.
73.7 The recipe requires two tablespoons of olive oil.
73.8 Between the two of them, they finished the entire project.
73.9 Only two students passed the difficult mathematics exam.
73.10 These two books are very popular in our country.
73.11 In just two days, we will celebrate our anniversary.
73.12 The twins turned two years old yesterday.
73.13 Divide the cake into two equal parts please.
73.14 I have two different phones, one for work and one for personal use.
73.15 There are two ways to solve this problem.
✾ ❦ ✾ ❦ ✾ ✾ ❦ ✾ ❦ ✾ ✾ ❦ ✾ ❦ ✾
Türk öğrenciler için "two" kelimesinin kullanımıyla ilgili önemli dilbilgisi noktaları: -
"Two" Sayı Sıfatı Olarak: -
İngilizcede "two", Türkçedeki "iki" kelimesinin karşılığıdır -
"Two" daima tekil isimlerden önce gelir ve o isimleri çoğul yapar: -
"two book" değil, "two books" (iki kitap) -
"two child" değil, "two children" (iki çocuk) -
Türkçedeki "iki kitap" gibi yapıların aksine, İngilizcede sayılardan sonra isimler çoğul olmalıdır -
Sıra Sayıları ile İlişkisi: -
"Two" → "Second" (İkinci) -
"Twenty-two" → "Twenty-second" (Yirmi ikinci) -
Türkçedeki "-inci" eki İngilizcede "-nd" olur (sadece "two" için) -
"Two" ile Yapılan Yaygın İfadeler: -
"Two of them" (ikisi, onlardan ikisi) -
"Between the two of us/you/them" (ikimiz/ikiniz/ikisi arasında) -
"In two days" (iki gün içinde) -
"Two years old" (iki yaşında) -
Türkçeden Farklılıklar: -
Türkçede "iki" kelimesinden sonra isim tekil kalır: "iki kitap" -
İngilizcede "two" kelimesinden sonra isim çoğul olur: "two books" -
Türkçede "iki" kelimesinin yeri bazen değişebilir, İngilizcede ise "two" genellikle isimden önce gelir -
Yaygın Hatalar: -
"Two book" demek (doğrusu: "two books") -
"Two piece of cake" demek (doğrusu: "two pieces of cake") -
"Two hour" demek (doğrusu: "two hours")
✾ ❦ ✾ ❦ ✾ ✾ ❦ ✾ ❦ ✾ ✾ ❦ ✾ ❦ ✾
"Two" kelimesinin kültürel bağlamda kullanımı: -
Sayı Sistemleri: -
Türk kültüründe 1, 2, 3... Arap-Hint rakamları kullanılır -
İngilizce konuşulan ülkelerde de aynı rakamlar kullanılır -
Ancak yazılışları farklıdır: Türkçede "iki", İngilizcede "two" -
İdiyomlar ve Deyimler: -
İngilizce "It takes two to tango" (tango yapmak için iki kişi gerekir) - bir durumun gerçekleşmesi için iki tarafın da katılımının gerekli olduğunu ifade eder -
"Two heads are better than one" (iki kafa bir kafadan iyidir) - Türkçedeki "bir elin nesi var, iki elin sesi var" deyimiyle anlam olarak benzerdir -
"Between two stools" (iki tabure arasında) - iki seçenek arasında kalıp ikisinden de faydalanamama durumunu ifade eder -
Kültürel Farklılıklar: -
Türkiye'de "iki" parmakla işaret etmek (zafer işareti) olumludur -
Bazı İngilizce konuşulan ülkelerde, el tersyken yapılan "two" işareti hakaret olarak algılanabilir -
Türkiye'de "çifte" kavramı (çifte vatandaşlık gibi), İngilizcede genellikle "dual" olarak ifade edilir, "two" değil -
Ölçü Sistemleri: -
Türkiye'de metrik sistem kullanılır (iki kilometre, iki litre) -
İngiltere ve Amerika'da ise geleneksel ölçüler yaygındır ("two miles", "two gallons")
✾ ❦ ✾ ❦ ✾ ✾ ❦ ✾ ❦ ✾ ✾ ❦ ✾ ❦ ✾
"Two İki roads yol diverged ayrıldı in içinde a bir yellow sarı wood orman" - Robert Frost Robert Frost, "The Road Not Taken" "Alınmayan Yol"
"Two roads diverged in a yellow wood" - "Sarı bir ormanda iki yol ayrıldı" - Robert Frost, "The Road Not Taken" (Alınmayan Yol)
Robert Frost'un "The Road Not Taken" (Alınmayan Yol) şiiri, hayatta karşılaştığımız seçimleri ve bu seçimlerin sonuçlarını anlatır. "Two roads" (iki yol) ifadesi, bu şiirin merkezi metaforudur ve hayatta karşımıza çıkan iki farklı seçeneği temsil eder. Türk edebiyatında da Cahit Sıtkı Tarancı veya Orhan Veli Kanık gibi şairlerin eserlerinde benzer yol metaforları kullanılmıştır.
-
"Two roads" ifadesinde "two" sayı sıfatı olarak kullanılmış ve "road" ismini çoğul yaparak "roads" haline getirmiştir -
"Diverged" (ayrıldı) geçmiş zaman fiilidir -
Türkçede "iki yol ayrıldı" şeklinde çevrilir; Türkçedeki "iki" ile "yol" arasında bir çoğul eki gelmez -
İngilizce orijinalinde "a yellow wood" denmesi, ormanın tek ve belirli bir orman olduğunu gösterir; Türkçeye "sarı bir orman" olarak çevrilir
✾ ❦ ✾ ❦ ✾ ✾ ❦ ✾ ❦ ✾ ✾ ❦ ✾ ❦ ✾
73.16 The - two iki friends arkadaş, Ayşe Ayşe and ve Mehmet Mehmet, had -mıştı known tanımak each her other biri since -den beri childhood çocukluk
73.17 They Onlar lived yaşardı in içinde two iki different farklı neighborhoods mahalle of -nın Istanbul İstanbul, but ama attended giderdi the - same aynı school okul
73.18 Every Her day gün, the - two iki of -nın them onlar would -ardı meet buluşmak at -de the - bus otobüs stop durağı and ve travel seyahat etmek together birlikte
73.19 They Onlar had sahipti two iki favorite favori subjects ders: mathematics matematik and ve literature edebiyat
73.20 One Bir day gün, their onların teacher öğretmen announced duyurdu that ki there orada would -acak be olmak a bir competition yarışma requiring gerektiren teams takım of -nın two iki students öğrenci
73.21 "This Bu is -dir perfect mükemmel for için the - two iki of -nın us! biz" exclaimed haykırdı Ayşe Ayşe excitedly heyecanla
73.22 The - competition yarışma had sahipti two iki main ana parts bölüm: a bir written yazılı test test and ve an bir oral sözlü presentation sunum
73.23 For İçin two iki weeks hafta, they onlar prepared hazırlandı diligently özenle, studying çalışarak until kadar late geç in içinde the - evening akşam
73.24 Mehmet Mehmet was -dı good iyi at -de calculations hesaplamalar while iken Ayşe Ayşe excelled üstündü in içinde explaining açıklamak complex karmaşık ideas fikirler in içinde simple basit terms terimler
73.25 They Onlar divided böldü the - work iş into içine two iki parts parça, each her biri focusing odaklanarak on üzerine their onların strengths güçlü yönler
73.26 On Üzerinde the - day gün of -nın the - competition yarışma, they onlar arrived vardı two iki hours saat early erken to için calm sakinleştirmek their onların nerves sinirler
73.27 There Orada were vardı twenty-two yirmi iki teams takım participating katılan from -dan different farklı schools okullar across boyunca the - city şehir
73.28 The - first ilk round tur eliminated eledi all tüm but dışında two iki teams takım: Ayşe Ayşe and ve Mehmet's Mehmet'in team takımı and ve another başka bir team takım from -dan a bir prestigious prestijli private özel school okul
73.29 For İçin the - final final challenge meydan okuma, the - two iki teams takım had sahipti to -mek solve çözmek a bir problem problem that ki combined birleştirdi both her iki mathematical matematiksel and ve creative yaratıcı thinking düşünme
73.30 After Sonra two iki hours saat of -nın intense yoğun work çalışma, Ayşe Ayşe and ve Mehmet Mehmet presented sundular their onların solution çözüm which ki bu impressed etkiledi the - judges jüriler with ile its onun originality özgünlük
✾ ❦ ✾ ❦ ✾ ✾ ❦ ✾ ❦ ✾ ✾ ❦ ✾ ❦ ✾
73.16 The two friends, Ayşe and Mehmet, had known each other since childhood. İki arkadaş, Ayşe ve Mehmet, çocukluklarından beri birbirlerini tanıyorlardı.
73.17 They lived in two different neighborhoods of Istanbul, but attended the same school. İstanbul'un iki farklı mahallesinde yaşıyorlardı, ama aynı okula gidiyorlardı.
73.18 Every day, the two of them would meet at the bus stop and travel together. Her gün, ikisi otobüs durağında buluşur ve birlikte seyahat ederlerdi.
73.19 They had two favorite subjects: mathematics and literature. İki favori dersleri vardı: matematik ve edebiyat.
73.20 One day, their teacher announced that there would be a competition requiring teams of two students. Bir gün, öğretmenleri iki öğrenciden oluşan takımlar gerektiren bir yarışma olacağını duyurdu.
73.21 "This is perfect for the two of us!" exclaimed Ayşe excitedly. "Bu ikimiz için mükemmel!" diye heyecanla haykırdı Ayşe.
73.22 The competition had two main parts: a written test and an oral presentation. Yarışmanın iki ana bölümü vardı: yazılı bir test ve sözlü bir sunum.
73.23 For two weeks, they prepared diligently, studying until late in the evening. İki hafta boyunca, akşamın geç saatlerine kadar çalışarak özenle hazırlandılar.
73.24 Mehmet was good at calculations while Ayşe excelled in explaining complex ideas in simple terms. Mehmet hesaplamalarda iyiydi, Ayşe ise karmaşık fikirleri basit terimlerle açıklamada üstündü.
73.25 They divided the work into two parts, each focusing on their strengths. İşi iki parçaya böldüler, her biri kendi güçlü yönlerine odaklanarak.
73.26 On the day of the competition, they arrived two hours early to calm their nerves. Yarışma günü, sinirlerini yatıştırmak için iki saat erken geldiler.
73.27 There were twenty-two teams participating from different schools across the city. Şehir genelindeki farklı okullardan yirmi iki takım katılıyordu.
73.28 The first round eliminated all but two teams: Ayşe and Mehmet's team and another team from a prestigious private school. İlk tur, Ayşe ve Mehmet'in takımı ile prestijli bir özel okuldan başka bir takım dışında tüm takımları eledi.
73.29 For the final challenge, the two teams had to solve a problem that combined both mathematical and creative thinking. Final mücadelesi için, iki takımın hem matematiksel hem de yaratıcı düşünmeyi birleştiren bir problemi çözmesi gerekiyordu.
73.30 After two hours of intense work, Ayşe and Mehmet presented their solution which impressed the judges with its originality. İki saatlik yoğun çalışmanın ardından, Ayşe ve Mehmet, jürileri özgünlüğüyle etkileyen çözümlerini sundular.
✾ ❦ ✾ ❦ ✾ ✾ ❦ ✾ ❦ ✾ ✾ ❦ ✾ ❦ ✾
73.16 The two friends, Ayşe and Mehmet, had known each other since childhood.
73.17 They lived in two different neighborhoods of Istanbul, but attended the same school.
73.18 Every day, the two of them would meet at the bus stop and travel together.
73.19 They had two favorite subjects: mathematics and literature.
73.20 One day, their teacher announced that there would be a competition requiring teams of two students.
73.21 "This is perfect for the two of us!" exclaimed Ayşe excitedly.
73.22 The competition had two main parts: a written test and an oral presentation.
73.23 For two weeks, they prepared diligently, studying until late in the evening.
73.24 Mehmet was good at calculations while Ayşe excelled in explaining complex ideas in simple terms.
73.25 They divided the work into two parts, each focusing on their strengths.
73.26 On the day of the competition, they arrived two hours early to calm their nerves.
73.27 There were twenty-two teams participating from different schools across the city.
73.28 The first round eliminated all but two teams: Ayşe and Mehmet's team and another team from a prestigious private school.
73.29 For the final challenge, the two teams had to solve a problem that combined both mathematical and creative thinking.
73.30 After two hours of intense work, Ayşe and Mehmet presented their solution which impressed the judges with its originality.
✾ ❦ ✾ ❦ ✾ ✾ ❦ ✾ ❦ ✾ ✾ ❦ ✾ ❦ ✾
Kısa hikaye türünde "two" kelimesinin kullanımına dair dilbilgisi özellikleri: -
Karakter Tanıtımı: -
"The two friends" (iki arkadaş) gibi ifadeler, karakterleri çift olarak tanıtmak için kullanılır -
Türkçede "iki arkadaş" şeklinde ifade edilirken, İngilizcede "two friends" şeklindedir ve "friends" çoğul olmalıdır -
Zaman ve Süre İfadeleri: -
"For two weeks" (iki hafta boyunca) -
"Two hours early" (iki saat erken) -
"After two hours" (iki saat sonra) -
Bu zaman ifadelerinde Türkçede sayıdan sonra isim tekil kalırken, İngilizcede çoğul olur -
Grup ve Çift İfadeleri: -
"The two of them" (ikisi, onların ikisi) -
"The two teams" (iki takım) -
"Two main parts" (iki ana bölüm) -
Bu tür ifadelerde İngilizcede kullanılan "the two of + zamir" yapısı Türkçede genellikle "ikisi" şeklinde ifade edilir -
Sayılara İlişkin Yapılar: -
"Twenty-two" (yirmi iki) gibi bileşik sayılarda İngilizcede tire (-) kullanılır -
Türkçeden farklı olarak, İngilizcede sayılardan sonra gelen isimler daima çoğul olmalıdır -
"Two different neighborhoods" (iki farklı mahalle) -
"Teams of two students" (iki öğrenciden oluşan takımlar) -
Hikaye Anlatımında Sayıların Rolü: -
Sayılar hikayede zaman, mekan, karakter sayısı ve olay akışını belirlemek için önemlidir -
"Two" kelimesi, bir çift veya ikili ilişkiyi vurgulamak için sıkça kullanılır -
Türkçede olduğu gibi İngilizcede de simetri ve denge oluşturmak için "iki" sayısı önemlidir
✾ ❦ ✾ ❦ ✾ ✾ ❦ ✾ ❦ ✾ ✾ ❦
---